北京市科学三年级上册第三单元检测卷

北京市科学三年级上册第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一杯蔗糖水，用吸管插入到不同的深度分别吸一口，你的感觉会是（ ）。A下部的较甜B各处一样甜C上部的较甜2 . 都能在水中溶解的一组物质是（ ）。A白糖和面粉B氧气和二氧化碳C洗洁精和食用油3 . 下列做法不能加快蔗糖在水中溶解的是（ ）。A增加蔗糖B增加水C搅拌4 . 下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。（ ）A用舌头翻动搅拌B把糖块咬碎C又咬碎，又搅拌5 . 下列物质能在水中溶解的有（ ）。A食盐B红糖C味精D三种都能6 . 取适量下列物质分别放入杯中，一段时间过后，杯子（ ）中的物体没有溶解。ABC7 . 把高锰酸钾放入水中，能观察到的现象是（ ）。A水会马上都变成紫色B从水面开始扩散再慢慢变成紫色C下沉中产生一丝丝的紫色，并沉在水底慢慢扩散二、填空题8 . 不同的物质在（_）的水中溶解量是不同的。9 . 为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（_）填“升高”或“降低”水的温度。10 . 50毫升水大约能溶解_克食盐。11 . 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被_、水的_有关。12 . 在溶解的过程中常伴有_、_及_的改变。13 . 溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用_或_的方法把物质从水中分离出来。14 . 水能溶解_和_，还能溶解少量的_和_等气体。三、判断题15 . 搅拌能增加溶解物质的数量。（_）16 . 在20C时，搅拌能使100 毫升的水溶解多于36克的食盐。（_）17 . 食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（_）18 . 面粉能溶解于水。（_）19 . 用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到一颗颗的食盐。（_）20 . 小苏打的溶解能力比食盐强。（_）21 . 将沙子研磨成粉末状后，它就会溶解在水中了。（_）22 . 实验时，需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。（_）23 . 把一汤匙菜油倒入一杯水中，菜油浮在水上，不能在水中溶解。（_）24 . 冰融化成水的过程，叫做溶解。（_）25 . 天气预报就是预测。（_）四、简答题26 . 星期天，妈妈让小明自己洗衣服，他先用清水洗衣服的油渍，可是怎么也洗不干净，于是他把洗衣液涂在衣服的油渍处，再用力搓洗，油渍就不见了。为什么油渍无法用水洗掉，涂上洗衣液后就消失了呢？27 . 生活中有没有需要减慢溶解速度的事例？28 . 怎么知道某种物体在水中是否溶解？五、实验题29 . 设计“怎样加快方糖的溶解”实验。(1)影响方糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：是否搅拌方糖是否切碎水的温度水量的多少(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。我的研究内容：对方糖在水中溶解速度的影响在实验中，不能改变的条件是：（_）在实验中，必须改变的条件是：（_）第 3 页 共 3 页