六年级下册小升初学业水平检测题型突破科学试卷（二）

六年级下册小升初学业水平检测题型突破科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）观察苹果落地从而发现了万有引力定律。A阿基米德B伽利略C牛顿2 . 下面的工具中，（ ）不能帮助测量头围。A扭扭棒B软尺C塑料格尺3 . （ ）霉菌生长比较快。A放在常温处的干面包B放在低温处的潮面包C放在温度较高处的潮面包4 . 生活中，我们经常会看到一些铁制品生锈，比较铁锈跟铁，它们（ ）。A不同B相同5 . 下列关于水的理解不正确的是（ ）。A身体的一切器官和组织中都有水B我们每天大约要补充2500毫升的水C矿泉水物质非常高，最适合我们饮用6 . 下列月相按月初到月末排序正确的是（ ）。ABC7 . 流感主要的传播途径是（ ）A食物传播B空气飞沫和接触传播8 . 在下列食物中，淀粉含量最高的是（ ）A米饭B鸡蛋C青菜D龙虾9 . 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是（ ）A产生大量气泡B接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色C硫酸铜溶液的颜色变浅10 . 下列（ ）是机械A螺丝刀B钉锤C剪子D杠杆二、填空题11 . 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建_、_，但是不能用来修筑房屋和种植庄稼。12 . 蚕宝宝的粪便叫（_）。13 . 不同的污渍需要不同的_去除。14 . 硫酸铜溶液是_色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着_色的物质，硫酸铜溶液与铁钉的变化属于_变化。15 . 太阳系八大行星有_、_、_、_、_、_、_、_.16 . 发生日食时总是从_先亏；发生月食时总是从_先亏。17 . 像太阳这样自己发光的星，叫做_；像地球这样自己_，围绕恒星运行的星叫做_；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做_。18 . 日食和月食是_、_、_三个天体运动形成的天文现象。19 . 垃圾按垃圾来源分_、_和_等。20 . 物质的变化分为两种，产生了新物质的变化是_，没有产生新物质的变化是_。三、判断题21 . 古希腊的普罗米修斯教会了人类使用火。（_）22 . 月球自转一周和公转一周的时间大约都需要27.3天。（_）23 . 并不是所有的微生物对人类都是有害的。（_）24 . 月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要29.5天。（_）25 . 我们刚开始吃米饭的时候就能明显感觉到甜味。（_）26 . 为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。（_）27 . 在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。（_）28 . 小苏打和白醋反应后产生的气体是氧气。（_）29 . 淘米或洗菜时用水清洗的次数越多越好。（_）30 . 在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。（_）四、连线题31 . 我会连线。垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢？我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。（把实验中各部分代表什么用线连起来）细石子、河沙填埋的垃圾清水地下水浸过墨水的纸巾土层喷水地下水被污染了瓶子底部的水变色了下雨32 . 把生活中的现象和所属变化连起来滴水成冰酒精燃烧化学变化大米酿酒物理变化玉石雕刻五、排序题33 . 把显微镜的使用方法按照先后顺序排列。_调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。_一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。_从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。_将观察的标本玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。_慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，34 . 制作显微镜玻片的方法如下：、需要染色的玻片，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸在另一端吸掉多余的水。、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。、用镊子把要观察的标本放到载片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水。、将做好的载片放到显微镜载物台上。正确的顺序为（_）。六、简答题35 . 当有人把剩菜、废油倒进下水道时，你应该怎么做?36 . 自然界中岩石会发生哪些变化？37 . 我们喝的饮料瓶，用过的泡沫塑料怎样让它重复利用?七、实验题小苏打和白醋的变化38 . 取一只玻璃杯，倒人2 0毫升白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，我们看到有大量_产生，这是_变化。用手触摸玻璃杯外壁，感觉到玻璃杯外壁的温度_。39 . 为了知道产生的是什么气体，小军同学按照书本上的方法，把玻璃杯中的气体轻轻地倒在放置了燃烧蜡烛的烧杯中(如下图)，燃烧的蜡烛会_。这种气体能从杯子中倾倒到下边的烧杯中，这说明这种气体比空气_。科学家经过大量的研究表明这种气体是_。40 . 少量的白醋和足够多的小苏打混合变化后，留下的液体闻起来的气味是（ ）A有明显的酸味B没有明显的酸味C有烧焦羽毛的气味41 . 物质变化的实验研究小梅发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下：小梅想进行鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果：A与B混合没有明显现象产生；A与C混合没有明显现象产生；A与D混合没有明显现象产生；A与E混合产生大量气泡；B和C混合产生蓝紫色物质；在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到有刺鼻的酸味。（1）请你帮助小梅鉴别容器里的物质，重新标上它们的名称：A是_，B是_，C是_，D是_，E是_，F是_。（2）A与E混合产生的大量气泡，此时用手触摸烧杯外壁会感觉到_。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰_，这种气体实际上就是_。八、综合题42 . 下面是填埋垃圾的模拟实验，回答下列问题。这个实验模拟的是_，瓶子中的细石子代表_，清水代表_，浸过墨水的纸巾代表_，往上面喷水代表_。慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水_。这个模拟实验说明了_。43 . 两名同学各画了一幅画，名字叫“农历初三的月亮”，请你判断哪幅画画得正确，并说明理由。第 7 页 共 7 页