部编版三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习（I）卷

部编版三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共25分)1. （8分） 看拼音，写词语。 dchuny mocu niochng zu_b yyng wchun pngsu y_2. （4分） 读拼音，写词语。我和mqn_坐着小船，到乡下wizf_家里去。天下着大雨，雨点打在船蓬上，shl_地xing_。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。3. （4分） 辨一辨，填一填推测猜测大家不要随意_了，结果明天就会出来。根据这些化石，科学家们_，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。改变改善情况变了，我们的应对方式也要相应地发生_。新教学楼启用后，光明小学的办学条件有了明显的_。4. （5分） 按要求写句子。难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。）5. （4分） 对号入座。采彩_蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。“六一”儿童节到了，校园里插上了_旗。一只一张我看见_彩色的小鸟站在船头。翠鸟有_红色的长嘴。二、 阅读理解 (共2题；共33分)6. （16分） 阅读下文，回答问题时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。（1） 从文中找出一对反义词和一对近义词。_（2） 解释词语。狂奔：_。悲伤：_。（3） “我”为什么“着急”“悲伤”，又为什么“高兴”“快乐”呢？ （4） 这段主要写了我和时间赛跑的哪几件事？ 7. （17分） 阅读下文，回答问题大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1） 给划线的字选择正确的读音扇_着（shn shn）乘凉_（linling）捉_住（zhu zu）蜻_蜓（qn qng）（2） 找出描写蜻蜓外形的句子。 （3） 摘抄文中的比喻句：_这句话把蜻蜓的_比作_。 （4） 我为什么把蜻蜓放了？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共33分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、