科学2020版三年级下册第四单元磁铁测试卷（I）卷

科学2020版三年级下册第四单元磁铁测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 磁铁可以吸（ ）。A铝锅B铜线C铁钉2 . 制作指南针时，关键点之一是（ ）。A指南针的美观B磁针的大小C磁针能否自由转动3 . 磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500千米以上，比轮轨高速列车要快得多。磁悬浮列车具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等特点。磁悬浮列车从北京运行到上海，不超过4个小时，从杭州到上海只需23分钟。在时速达200千米时，乘客几乎听不到声响。磁悬浮列车采用电力驱动，其发展不受能源结构，特别是燃油供应的限制，不排放有害气体。通过以上材料我们可以知道，磁悬浮列车能悬空行驶，是依靠 （ ） 的作用。A空气的浮力B气体的反冲力C磁力4 . 电磁铁在通电时能吸起下列物品中的（ ）。A塑料尺B玻璃片C铁片5 . 下列说法正确的是A电磁铁的磁力大小是可以改变的B所有电磁铁的磁力都相同C电磁铁串联的电池越多，磁力越小6 . 指南针是根据磁铁的（ ）性质制成的。A能吸引铁一类的物质B能指示南北方向C同极相斥7 . 用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？（ ）。A传递性B转移性C隔水吸物D隔物吸铁8 . 使用指南针辨别方向时，附近有（ ）对指南针没有影响。A橡皮B铁柜C磁铁9 . 用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）。A一定的S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极10 . 下列电磁铁磁力最大的是（ ）A铁钉上绕10圈线圈B木棍上绕10圈线圈C铁钉上绕15圈线圈二、填空题11 . 磁铁有同极_，异极_的特性。12 . 指南针是用来_的仪器，是利用_制成的。13 . 电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是_（写出一个即可）。电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是_。14 . 电磁铁的磁性强弱是可以改变的，如_和_都能增加电磁铁的磁性。15 . 司南放在光滑的（_）盘上为了能让勺子自由转动。16 . 条形磁铁有（_）个磁极，两端磁性（_），中间磁性（_）。17 . 指南针方位盘上的字母的含义分别是什么？N（_） S（_） E（_）W（_） SW（_） NE（_）18 . 被称为世界上最早的“指南针”的仪器叫（_），二千多年前就发明了、被誉为我国古代的四大发明之一。19 . 磁铁可以指示（_）方向。20 . 自制指南针时，经常用磁铁的（_）沿一个方向摩擦钢针。三、判断题21 . 玩具鸭“辨”方向是因为它自己会动。（_）22 . 使用指南针时，要水平放置。（_）23 . 线圈有顺时针和逆时针两种绕法。（_）24 . 磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（_）25 . 电磁铁由线圈和铁芯组成。（_）26 . 通电的线圈能产生磁性。（_）27 . 制作电磁铁时应注意导线要沿着同一方向缠绕。（_）28 . 同一块马蹄形磁铁的磁力相同。（_）29 . 电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。（_）30 . 磁悬浮列车利用了磁铁相斥和相吸的特性制作而成。（_）31 . 正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（_）32 . 电磁铁的磁力大小是可能改变的。（_）四、简答题33 . 如何判断蹄形磁铁的磁极？34 . 请同学们说一说用指南针定方向的方法：五、实验题35 . 如下图所示，老师在两个木块上放一根塑料尺，在尺子上面放磁铁，要用磁铁隔着尺子吸回形针。实验中，我们是用_来表示磁铁的磁力大小的。两图的磁铁都是放在一根塑料尺上，做实验时能吸引回形针，说明磁铁能够_。甲图是用一块条形磁铁吸引回形针，乙图是把两块条形磁铁吸合在一起吸引回形针，发现乙图吸引的回形针比甲图多，说明磁铁的磁力大小与_。第 4 页 共 4 页