科学2020年四年级上册第四单元 我们的身体测试卷（I）卷

科学2020年四年级上册第四单元 我们的身体测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人每时每刻都在进行着（ ）。A吃食B喝水C呼吸D娱乐2 . 吃饭时讲话，对以下哪个器官影响最大（ ）。A咽喉B肺C口腔D胃3 . 食物消化开始的地方是（ ）。A小肠B口腔C胃4 . 食物在体内依次通过（ ）。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B口腔、胃、食道、大肠、小肠C口腔、食道、胃、大肠、小肠5 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。A不对B有道理C不确定6 . 我们测量每分钟呼吸次数时，一呼一吸算（ ）次。A一B两7 . 人从出生到1岁这一年内身高一般增加（ ），以后增长速度逐渐减慢。A30%B50%C70%8 . 为了保护牙齿，应该（ ）。A早晚都刷牙B只需要晚上刷牙C只需要早上刷牙9 . 下例用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体10 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟（ ） 的功能。A胃B小肠C大肠11 . 外界的空气经呼吸道进入肺，身体内的气体又从（ ）经呼吸道排出体外。A呼吸系统B肺C肾D肝12 . 人体心脏的位置一般在胸口的（ ）。A左侧B右侧C上方13 . 在口腔内就被初步消化的营养物质是（ ）A淀粉B脂肪C蛋白质14 . 大脑掌管人类的（ ）。A生命活动B思维C情绪15 . 食物主要是在（ ）内消化的。A小肠B胃C大肠16 . 下列说法不正确的是（ ）A肺活量越大呼吸能力越强。B用鼻呼吸和用口呼吸是一样的。C一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的肺活量。17 . 下列哪些做法能保护我们的消化器官？（ ）（多选题）A平时少吃生的食物B每天的饮食要有规律C多吃辛辣的食物能增强消化器官的功能D早上时间紧，早饭吃得太少了，所以晚饭要多吃一点E早晚刷牙有利于保护我们的口腔，以便更好地咀嚼食物18 . 在我们的背部中央有一条从上往下的骨头，它是（ ）。A头骨B背骨C脊柱二、填空题19 . 昼夜节律指生命活动以（_）为周期的变动。20 . 比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中二氧化碳增多了，_减少了。21 . 我们的呼吸器官有_、_、支气管、_。22 . 食物的消化过程是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和肛门。23 . 人体需要的氧气由_吸人后进入_，再由_通过血管输送到全身各处，同时收集_等废物并排出体外。24 . 食物的消化，一靠_的咀嚼和 _的蠕动，将食物粉碎；二靠_、_、_、_消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。25 . 影响生长诸因素：_、_、_、_、_、_、_。26 . 能保护内脏器官是（_）。27 . 吃进去的食物经过的消化器官有口腔、食管、（_）、（_）、大肠。28 . 人体的消化器官主要包括_、食道、_、小肠和大肠。29 . 大肠的作用是储存（_），吸收（_）。三、判断题30 . 学习时光线越强越好。（_）31 . 口腔中的唾液可以消化部分淀粉。（_）32 . 运动前后人的呼吸不会发生变化。（_）33 . 人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。（_）34 . 收集一袋我们呼出的气体，倒入澄清的石灰水，摇晃几下后，石灰水不可能变浑浊。（_）35 . 人体吸收营养物质的主要器官是大肠。（_）36 . 牙齿是我们身体重要的消化工具。（_）37 . 紧张学习之余的运动 可以使大脑得到适当得休息。（_）38 . 身体工作时，总是有多个部位同时参与、共同完成的。（_）39 . 做广播体操对锻炼身体的肌肉和关节特别有用。（_）四、综合题40 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分41 . 指出数字代表的名称。1：_2：_3：_4:_5:_6:_每个人长大后的身高是不同的，影响身高的因素很多，请根据所学知识完成下列题目。42 . 下列不能预测自己成年后的身高的方法是（ ）A根据父母的身高预测B根据现在的身高预测C根据自己的脚长预测D根据自己的脑袋大小预测43 . 请根据父母身高预测自己的身高。男孩成年后身高(父亲身高母亲身高)21.08女孩成年后身高(父亲身高0.928母亲身高)2自己父亲身高是（_）厘米，母亲身高是（_）厘米。请根据公式预测自己长大后的身高是（_）厘米。第 5 页 共 5 页