科学2020年一年级下册第三单元《空气 》单元测试卷（I）卷

科学2020年一年级下册第三单元空气 单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面不是空气的特点（ ）。A不会流动B容易压缩C无色无味2 . 我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（ ）。A无法生存B活得非常开心C生活质量要降低D生活会不方便3 . 玩具兔的光泽特性是（ ）。A软B无光泽C不规则4 . 关于空气的表述，不正确的是。（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味，没有颜色C空气有一定的形状5 . 掂一掂，我发现（ ）比较重。A塑料杯子B玻璃杯子二、填空题6 . 我喜欢的文具盒是_形的，_颜色的，_材料制作的。7 . _和_是人体能量的主要来源。8 . 风是_流动形成的。9 . 空气是一种没有_、没有_、没有_、会流动的物质。10 . 空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（_）的。三、判断题11 . 使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（_）12 . 空气是看不见、摸不着的，也是捕捉不到的。（_）13 . 一拃是指拇指和无名指间的距离。（_）14 . 我不透明。（_）15 . 空气占据空间的大小是不可以变化的。（_）16 . 植物能够制造氧气，因此生态瓶中的植物越多越好。（_）17 . 不能长时间待在空气不流通的地方。（_）18 . 人如果不呼吸空气，就会死亡。（_）19 . 动物的形态与动物生存环境有关。（_）20 . 压缩空气是一种重要的动力源。（_）四、简答题21 . 请你说一说你对空气的认识。22 . 如果你看到的一块石头，应该从哪些方面介绍？23 . 说说食物中含有哪些营养成分？24 . 眼睛是什么样子的？画一画吧。五、实验题25 . 实验名称：空气会流动实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤：用气筒打气球，用手捏住气球口，轻轻松开气球口，对着托盘内的纸屑。实验现象：_实验结论：_第 3 页 共 3 页