人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课《彩虹》同步练习D卷

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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第11课彩虹同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共26分)1. (5分) 我会拼,更会写工整。 xng ziku jingfwchnshn fzshuy_2. (8分) 找出划线词的近义词。 飞卫是一名射箭能手(高手 能耐)。_纪昌成了百发百中(百战百胜 百步穿杨)的射箭能手。_他用一根长头发,绑(捆 围)住一只虱子,把它吊(放 挂)在窗口。_3. (4分) 仿写词语 金灿灿:_花花绿绿:_4. (4分) 形近字组词神_伸_棒_捧_5. (2分) 读课文我是最弱小的吗,你能用本文中的词语填一填吗?“你谁也_不了,不就是最_的吗?”妈妈说着,摸了摸萨沙的脑袋。6. (3分) 将句子填完整。许多年过去了,我们的校园仍然是那么_,仍然是那么_,仍然是那么_。我渐渐长大了,妈妈仍然是那么_,仍然是那么_,仍然是那么_。二、 现代文阅读 (共2题;共16分)7. (10分) 阅读下文,回答问题。 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?(1) 照样子,写词语。 例:荡来荡去 _来_去_来_去(2) 画“”的句子的意思是( ) A . 花裙子飘啊飘的,像一朵彩云。 B . 花裙子是彩云做的。(3) 看到彩虹,你想到了什么?请仿照课文的写法写一写。 _,你_呢?如果我_,不_吗?你看见了,高兴吗?8. (6分) 阅读短文,回答问题。作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言,就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说:“语言不灭,民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱,法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而,我们国内的一些广告人,以成语我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度,来扩大产品的知名度,以此获得效益。例如“咳”不容缓,坚持不“泻”,“鳖”来无恙,“骑”乐无穷,默默无“蚊”是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人,我们在为祖国的语言感到骄傲时,更要维护她的尊严、纯洁和健康。(1) 短文用哪两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。(2) 法国每年都举办_,是为了_。(3) 请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共16分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、
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