人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习D卷

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人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第3课荷花同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共43分)1. (8分) (2019贵定) 比一比,再组词。 庭_累_斓_峦_挺_螺_澜_恋_2. (8分) 读句子,选择括号中正确的字。 老师正在黑_(板版)上写字。我长大了要乘着宇_(宙庙)飞船去太空旅行。太空中的物体是_(失先)去重量的。3. (8分) 多音字组词。 传chun_zhun_得 de_d_di_4. (4分) 根据课文大海的歌组词。纹_映_仰_翻_奔_琴_奏_渔_睡_热_5. (6分) 给划线的字选择正确的读音。 屏_(bng png)息 枝折_(zh sh)花落垂蔓_(mn wn) 待_(di di)一会儿轧_(yzh)籽衣着_(zho zhu)污渍_(jz)名角_(jio ju)6. (4分) 课文内容回顾。 (1) 爸爸经常帮助邻居。有人说他傻,他却笑着说:“予人玫瑰,_。帮助别人,我也得到了快乐!” (2) 读了千人糕这篇课文,我知道了食物是在很多人的努力下做成的,所以我们要_。 7. (5分) 读句子,按要求完成练习 (1) 月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。 照样子,用“春雨”开头,写一句话。(2) 沟水汩汩,很满意地响着。 用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”,这是把沟水当作人来写,这样写的好处是_。(3) 试用这种写法补全下面的句子。 春天来了,花坛里的花_。小溪_。二、 现代文阅读 (共2题;共23分)8. (13分) (2019固镇) 阅读下文,回答问题。 走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。(1) 填空。 山色_ 山形_溪流_(2) 本段中把野花比作_、_和_。 (3) 本段作者运用了_的写作方法。( ) A . 排比与拟人 B . 排比与比喻9. (10分) (2019四上新会月考) 阅读。 蝙蝠和雷达科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。(1) 写出下列词的近义词。 反复_ 障碍_;显示_;接收_(2) 蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?请写出来。 (3) 理解填空。 雷达的天线就像_雷达的荧光屏就像_雷达发出的无线电波就像_(4) 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,你还知道哪些从动物身上得到的发明? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、二、 现代文阅读 (共2题;共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、
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