科学2020届五年级上册滚动测试（九）C卷

科学2020届五年级上册滚动测试（九）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 彩虹的光环最内侧的颜色是（ ）。A红色B紫色C蓝色2 . 下列给人们带来地球内部信息的现象中，是人为的。A地热B地震C火山D核试验3 . 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫（ ）。A生物群落B生态系统C生态平衡D食物网4 . 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。A青蛙捕食昆虫B黄鼠狼吃鸡C长颈鹿吃树叶5 . 在寒冷的冬天，熊躲在洞里，在昏睡状态下越冬，这是熊对（ ）因素的适应。A阳光B温度C水D食物6 . 如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（ ）号手电照射的影子。ABC7 . 发生地震时，以下哪个自救方法是正确的。（ ）A爬窗跳到楼下B躲在靠墙的书桌下等待救援C带好财物再逃生8 . 下列说法正确的是（ ）A把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C一杯70的水，温度下降到60，说明这杯水的热量在增加9 . 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（ ）。A光源位于遮挡物和屏之间B遮挡物位于光源和屏之间C屏位于光源和遮挡物之间10 . 宇航服设计成银白色是为了（ ）。A吸收更多的热B吸收更多的光C减少热辐射D保暖性更好11 . 下面的三种情景，发生光的反射的是（ ），A水中的筷子“折”了B路灯下的人影C从汽车反光镜看到后面的车12 . “小草蚜虫瓢虫小鸟”这条食物链中，生产者是（ ）。A小草B蚜虫C瓢虫D小鸟13 . 2008年5月12日四川汶川发生里氏（ ）级大地震，给人类的生命财产造成了巨大的损失。A7.8B8.0C8.114 . 非洲沙狐的耳朵长而大，是因为（ ）A为了更好捕捉食物B在炎热环境中有利于散热C有利于听到到声音15 . （ ）是地球最大的光源和热源。A火光B太阳C月亮二、填空题16 . 2000多年前，中国古代的学者（_）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（_），这种现象被称为（_）。17 . 火山一般可分为三类：死火山、（_）和（_）。18 . 通过观察,一天中,影子不仅有_的变化,还有_的变化,这是_的变化引起的。19 . _是地球的核心部分，半径为_多千米，主要由_和_组成。20 . 植物都生长在一定的环境里，都需要_、_、空气和营养。21 . _望远镜能够看到更远更清楚的宇宙景象。22 . 地球上的海洋面积约为（_）万平方千米，其中面积最大的是（_）洋，约有面积（_）万平方千米，（_）洋面积最小。23 . 黄色青蛙的出现是（_），不同地方生活着不同长相的狐狸，也是（_）。三、判断题24 . 在地球表面，水分布最多的地方是海洋。（_）25 . 汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况，是利用光的反射解决难题。（_）26 . 蚕不是昆虫，蚂蚁没有翅膀也不是昆虫。（_）27 . 太阳能热水器的性能与所运用的原理有关，与材料、结构无关。（_）28 . 胚是植物生长的重要部分，但是子叶也很重要。（_）29 . 太阳为我们送来了光和热。（_）30 . 生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（_）31 . 我们的食物都直接或间接地来自植物。（_）32 . 母鸡能下蛋，所以它是生产者。（_）33 . 太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（_）34 . 生态瓶里生物的种类和数量要平衡。（_）35 . 在地形图上，海洋的颜色也是不同的，不同的颜色代表海洋的深浅不同。（_）36 . 在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（_）37 . 移植绿豆幼苗时，一定要注意不要破坏根部。（_）38 . 不同的生物可能生活在同一环境中。（_）四、综合题39 . 温州的雁荡山被誉为“海上名山、寰中绝胜”。主峰百岗尖海拔1150米，其余的山连绵不断，但大多数都不高，是世界罕见的复活型破火山。流纹质火山岩在外动力的作用下形成叠嶂、柱峰、岩洞等组合，大小龙漱，三折瀑等经过瀑布、流水侵蚀岩石破碎形成奇特形状。（1）可见雁荡山地区是_地形，火山活动后形成的大岩石在大气、流水等自然条件的_作用下破碎变成奇特景象。（2）小明同学为了探究这个作用，将几块岩石放在塑料瓶里剧烈晃动（如下图），他模拟的是岩石在_作用下的变化，他可能会看到_。40 . 我们利用不同颜色、不同材质的纸做成纸袋，分别插好温度计平放到同一个地方的阳光下，整理观察记录，将物体的颜色与吸热实验的数据绘制成一张折线统计图。（1）图表的横、纵轴各表示什么，刻度值是多少？（2）通过图表我们发现，吸热能力最强的是_纸，反光能力最强的是_。（3）为什么黑纸比黑色蜡光纸升温快？（4）根据图表，你能得到什么结论？41 . 小蓝在探究种子（完好）萌发的条件时，设计了如图实验。（1）图中1号种子不能萌发的原因是_。（2）图中3号种子不能萌发的原因是_。（3）图中5号种子不能萌发的原因是_。（4）几天后2号种子萌发了，说明_。第 5 页 共 5 页