科学2019-2020年三年级上册滚动测试（二）C卷

科学2019-2020年三年级上册滚动测试（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列三个数据中，表示温度最低的是（ ）。A3B17C82 . 在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（ ）A所有液体都在蒸发B汽油比水变得热些C有些液体比其他液体蒸发得快点D只有在太阳照射下，液体才会蒸发3 . 把冰块周围的温度升高（ ）A冰块融化的速度变慢B冰块融化的速度变快C冰块融化的速度没有发生变化4 . 与水的蒸发快慢无关的是（ ）A温度的高低B是否有风C水的多少5 . 水的颜色是（ ）。A无色的B白色的C蓝色的6 . 水在结冰的过程中，温度会（ ）A升高B不变C下降D以上都有可能7 . 零下温度数值越大，表示（ ）A温度越高B温度越低C温度不变8 . 常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（ ）.A装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠B装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了C三只杯子的外壁都会出现小水珠9 . 下列方法中，能加快水蒸发的是（ ）。A把水放入冰箱里B把空气变得湿润C用吹风机吹10 . 零下10摄氏度可以写成。A10B10C1011 . 液态的水要变成固态的冰，必须（ ）。A吸收热量B释放热量C水变少了12 . 水结冰、冰融化的过程中，水的状态变化是（ ）。A由液态变成固态，然后又变成液态B由固态变成液态，然后又变成固态C由液态变成固态13 . 相同体积的50的热水和10的冷水相比较，（ ）。A热水重B冷水重C两者一样重14 . 下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（ ）。A白色B无色C透明15 . 下列用温度计测液体温度的图中，正确的是（ ）。ABCD二、填空题16 . 温度计100就是以水_时的温度为基础规定的。17 . 测物体的温度_（填“能”或“不能”）超出温度计的测量范围。18 . 蒸发是一个_的过程，吸热越多，蒸发_，所以使水的温度升高可以加快水的蒸发19 . 如果一直让水的温度下降，水就会_。20 . 冰在融化的过程中很长时间保持在_。21 . 水蒸气是一种（_）的像空气一样的（_）三、判断题22 . 在冰里放一些盐，可以测得0以下的温度。（_）23 . 温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（_）24 . 水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（_）25 . 水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（_）26 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。（_）27 . 冰是无色透明的。（_）28 . 温度越高，空气中所能含有的水汽就越多。（_）29 . 冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（_）30 . 人体正常体温平均是39。（_）四、综合题一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： 时间/分钟开始246810121460温度/847771676360585631 . 水温是怎样变化的?_。32 . 水温的变化说明了什么?_。33 . 如果现在实验室里的气温是25，那么你认为1小时后这杯水的温度大概会是多少?请把它填在表格中的最后一个方格中。第 4 页 共 4 页