人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷二C卷

人教统编版四年级上册语文第四单元测试卷二C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （7分） (2018四上武侯月考) 看拼音写词语。fng sfyqin xjnshnxu xing_ynsynshynjitoxgng jng_2. （12分） (2019三下吴忠期中) 对号入座。 （1） 仰望远眺凝视 他_着故乡的方向，久久没有离开。站在瀑布脚下_，我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。在海边，我们极目_，巨大的轮船渐渐变小了。（2） 希望失望绝望 面对着坑坑洼洼的土地，他_了。在风雪交加的晚上，寒号鸟_地号叫着。他们在河床上挖出很多大坑，_找到金子。3. （8分） 照样子写词语。 寻找（近义词组成） _香喷喷（ABB式）_ _平平常常（AABB式） _4. （6分） 比一比，再组词。 宗_劈_ 肤_ 竭_踪_避_ 夫_ 揭_抗_获_既_兽_坑_狱_ 即_晋_5. （6分） 我会选词填空。 到处处处许多也许乌鸦口渴了，_找水喝。我们的班长_为同学着想。草原上有_牛羊。今天的天气阴冷，_会下小雨。6. （8分） 连一连，读一读。 轻轻柔柔的乐曲雄伟的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音7. （4分） 选词填空。 拜见接见迎接唐朝皇帝_了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。纪吕以为学得差不多了，就再次_飞卫。外公来了，我和妈妈出门去_他。因为因此 为什么邓爷爷一生都在为巾华民族的强大而努力，_受到全国人民的爱戴。_大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治。我救了你的命，你_要杀我？8. （6分） 用下列词语造句寒食轻烟9. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片莽(mn)莽榛(zhn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢?走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。（1） 给下面的多音字选择正确答案。 掺和 _（huohe）和好_(huh)和面_（huh）模样_（mm）模仿_（mm）劳模 _（mm）（2） 联系上下文，理解词语。 澄澈_兴高采烈：_灵机一动：_（3） 照样子写词语。 跳跃（两个字都是近义词）_各种各样（ABAC样式的词语）_（4） 文段中划线的句子写得十分生动，这里运用了_描写方法写出了女娲的性格，文句写池水的作用是_，作者这样写的目的是_（5） “兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了_的气氛，表现的思想感情是_（6） 女娲造人前后，其心情发生了很大的变化，试从文中找出两个体现其心情变化的词语：_（7） “女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见妈妈的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点？ 10. （30分） 快乐习作。 著名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”最近你在生活中观察到了什么？有什么新发现？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、