科学2019-2020学年度六年级上册第一单元测试卷B卷（模拟）

科学2019-2020学年度六年级上册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。（ ）A定滑轮B动滑轮C滑轮组2 . 如图所示，一根尺子，在中点支起，两边挂上钩码，恰好平衡。在下列情况中，仍能保持平衡的是（ ）。A左右两边钩码组各向内移动一格B左右两边钩码组各减少一只钩码C左右两边钩码组各减少一半钩码3 . 要从木块中拔出如图所示的螺丝钉，使用下面（ ）工具最省力.ABC4 . 大齿轮（20齿）带动小齿轮（10齿）转动，大齿轮向左转2圈时，小齿轮（ ）。A向左转2圈B向左转4圈C向右转2圈D向右转4圈5 . 关于下图的这个装置，（ ）说法是错误的。A是一个省力装置B这个装置叫定滑轮C是即不省力也不费力的装置D能够改变力的方向装置6 . 使用定滑轮把重物拉升1米，绳子拉动的距离（ ）.A等于1米B小于1米C大于1米7 . 杠杆可以分为（ ）。A省力杠杆B费力杠杆C不省力也不费力杠杆D有时省力有时费力杠杆8 . 下列关于传动装置的说法正确的是A链条传动可以改变力的方向B齿轮传动不能改变力的方向C齿轮传动不能远距离传递力9 . 下列装置中，哪个是滑轮组?（ ）。ABC二、填空题10 . 像撬棍这样的简单机械叫做_。11 . 使用轮轴时，在轮上带动轴运动，_；在轴上用力带动轮运动，_。（填“省力”或“费力”）12 . 仔细观察定滑轮和动滑轮的结构，你会发现滑轮是一种变形的_。13 . 螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是_，刀杆是_。14 . 如图所示上面有支点，左右两边都有到支点距离的标记的工具叫_。它是我们研究杠杆作用的好工具。15 . 动滑轮的作用是可以（_），定滑轮的作用是可以改变（_）。16 . 下列机械中属于杠杆的是（_），属于斜面的是（_），属于轮轴的是（_），属于滑轮（_）。A吊车臂B水龙头C钻头D撬杠17 . 量筒是测量_的工具，天平是测量_的工具。18 . 斜面的作用是_，斜面的倾斜度越_越省力。19 . 在做杠杆实验时，如果在左边第二大格挂4个钩玛，那在右边第四大格应该挂（_）个钩玛两边平衡。20 . 机械对人来说有（_）和（_）两个作用。21 . 复杂机械由（_）或（_）构成，如（_）（_）（_）等。22 . 简单机械（1）这个简单机械叫（ ）。（2）请在图中（ ）里标出各个作用点的名称。23 . 简单机械有（_）（_）（_）（_）。24 . 下列设备中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的名称（全名）起重机钢索下面吊钩上的铁轮：_。旗杆顶端的轮：_。自行车的飞轮与后轮：_。25 . 在一根棍子下面放一个_的物体，就可以用它撬起_。我们把这样的棍子叫_。26 . 古希腊科学家（_）曾说，只要给他一个支点和一根够长的木棒，他就能撬动地球。27 . 当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，杠杆_；当杠杆的支点到力点的距离小于支点到重点的距离时，杠杆_；当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重点的距离时，杠杆既不_，也不_。28 . 链条传动_改变力的方向，齿轮传动_改变力的方向。（填“能”或“不能”）29 . 杠杆的三要素是_、_、_。30 . _固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。_不固定，但可以随着重物的移动而移动。31 . 在日常生活中，我们知道的杠杆类工具有_、_、_。32 . 自行车是一种以（_）为动力的代步机器。自行车上运用了（_）、（_）、（_）等原理。33 . 通过“斜面怎样更省力”实验，我们发现斜面越长越（_），高度越小越（_）。三、判断题34 . 把家里的楼梯做成两折主要是为了更加美观。（_）35 . 吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。（_）36 . 螺丝钉是圆的，螺丝钉不是利用斜面原理的。（_）37 . 高度不变时，斜面越长越省力。（_）38 . 物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（_）39 . 盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。（_）40 . 生活中的一些工具如剪刀、羊角锤是一种变形的杠杆。（_）41 . 杠杆是一种简单机械。（_）42 . 变速自行车是利用了齿轮来改变速度的。（_）43 . 小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（_）44 . 为了让汽车开上去省力一点，摩星山的盘山公路是一种斜面。（_）45 . 我们平时使用的剪刀都是省力的。（_）四、连线题46 . 把下列自行车上的部件和应用的简单机械原理用线连起来。车把手脚蹬刹车装置螺丝钉车轮和车轴车铃的按钮杠杆轮轴斜面五、简答题47 . 右图是古代的一种吊车，请仔细观察，看看，主要运用了哪些我们学到过的简单机械，并说明此简单机械在里面起到的作用。六、综合题如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。48 . 这个滑轮组共有_个定滑轮和_个动滑轮。49 . 已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?50 . 如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。51 . 从下图可知小明和爸爸此时在跷跷板上正好处于平衡状态，请分析其中的原因。第 6 页 共 6 页