2019-2020学年小升初备考专项训练：专题15《生命科学》（三）B卷

2019-2020学年小升初备考专项训练：专题15生命科学（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）可以增强心脏的力量，有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是2 . 鱼和鸽子的身体呈纺锤形是为了（ ）。A美观B减少阻力C便于隐蔽3 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这条食物链中共有（ ）个消费者。A1B2C34 . 在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别是3100毫升、3800毫升、3600毫升。强强的肺活量应该是（ ）亳升。A3100B3500C3600D38005 . 不可以吃的是（ ）A大葱B西红柿C马蹄莲6 . 在观察水中微生物时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是（ ）A固定微生物B使微生物运动缓慢C增加营养D提供生存条件7 . 蚕结茧（ ） 天后，蛹在茧里变成蛾。A1015B510C15208 . 属于呼吸器官的是（ ）。A嘴B肺C胃9 . 下列食物中，蜗牛最喜欢吃的是（ ）。A肥肉B青菜C树皮10 . 在剪开的蚕茧里你可能发现（ ）A蚕蜕的皮B蚕屎C蚕白白地身体二、填空题11 . 小金鱼死亡的原因是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。12 . 观察动物，不（_）、不（_）动物，不损坏它们的“（_）”。13 . 骆驼是最适应沙漠环境的动物之一，享有的_美称。14 . 血细胞有（_）、（_）和（_）。其中运输氧气和二氧化碳的是（_）；吞噬细菌和病毒的是（_）；促进血液凝固的是（_）。15 . 回想你学到的或观察到的有关自然界植物的知识，推断种子发芽可能需要_、_、_等条件。16 . 1858年德国病理学家魏尔肖概括出（_）的著名论断。17 . 碘酒是“（_）”，碘酒滴到含淀粉的食物上会（_）。18 . 恐龙灭绝的原因可能是由于当时世界大洋与长期隔绝的_突然沟通，使大洋_和_环境急剧变冷，恐龙无法_而灭绝。19 . 可以从： _、_、_、_方面描述动物。20 . 植物茎的生长过程可以分为三个阶段：（_）、（_）、（_），每个阶段的（_）、（_）、（_）外部形态不同，不同时期的茎生长速度不同。三、判断题21 . 小鸡是由母鸡生下来的。（_）22 . 蝌蚪在水里长出四条腿就变成了青蛙。（_）23 . 快要孵化的蚕卵是黄色的。（_）24 . 经常参加体育锻炼可以增加肺活量。（_）25 . 食物经过食道到达胃，胃的蠕动将食物磨碎、分解成食靡，胃里还有胃液，帮助消化食物。（_）26 . 牙齿有两种，不同的牙齿有不同的功能。（_）27 . 一边看电视一边吃饭不会影响消化，而且能充分利用时间。（_）28 . 改变了生态瓶中的非生物环境，就会改变生态系统的变化。（_）29 . 用显微镜能观察到人体内的大肠杆菌。 （_）30 . 小草是须根植物、玉米是直根植物。 （_）四、连线题31 . 把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足吃食物口运动黏液感受外界环境触角保护身体，帮助运动32 . 将下列动物和它们的运动方式连线。用鱼鳍游动用腹足爬行用身体伸缩爬行33 . 请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。五、排序题34 . 探究鱼的腹鳍的作用，正确的实验步骤是：（_）（_）（_）（_）（_）A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中，观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。35 . 向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。（_）（_）（_）（_）（_）六、简答题36 . 小林暑假去海边游泳，结果皮肤被晒得黝黑。小林皮肤变黑属于可遗传变异吗？为什么？37 . 你知道的观察方法有哪些？观察时应注意些什么？38 . 牙齿是我们身体的重要消化工具，因此保护牙齿尤为重要，请你说说如何保护牙齿。（至少写出3种方法）七、实验题39 . 探究：金鱼藻在阳光下冒出的气泡是什么气体？正确的实验步骤是：（_）（_）（_）（_）（_）A当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起。用拇指堵住试管口，然后将试管口向上取出。B当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。C移开堵住试管口的手指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。D在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗用金鱼藻罩住。E将试管装满水，倒放入水中并套在漏斗的开口上。40 . 请将下面的实验过程补充完整。实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_、水。实验步骤：1.将带根的新鲜植物装入有水的试管中。2.将植物的_浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_到空气中，并在水面处做好_。4.一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的时间，植物的茎、_依然保持良好的状态；水面降到_下面，说明试管中的_减少了。八、综合题人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，请认真观察、思考，按要求作答。41 . 仔细观察，在括号里写出相应消化器官的名称。42 . 认真思考，选择正确答案填在括号里。食物是通过（ ）被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠43 . 食物是在（ ）里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃44 . 食物的营养是在（ ）里被吸收的。A胃B小肠C食道45 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的（ ）。A食道B小肠C大肠46 . 在一个塑料袋里装上水和食物，反复揉挤这个袋子 ，此做法可以模拟我们的（ ）这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃47 . 给番茄的生长过程排序，请将正确的顺序填入下列表格。种子发芽播种番茄种子整理土壤给种子浇水番茄种子长出幼苗收获红红的番茄番茄植株长高番茄植株开花番茄植株花凋谢番茄结果第 7 页 共 7 页