语文四年级下册第二单元检测卷

语文四年级下册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 精彩课文回放。1、浪淘沙的作者是（ ）代诗人（ ）。全诗描写了（ ），告诉人们（ ）。（“ ”）是全诗的点睛之笔，由此而演化出的一个成语是（ ）。2.（ ）。水是（ ），勤奋又忠诚。这里用了（ ）的修辞手法。3、通过本学期的学习，我们认识了（ ）的包公，（ ）的哈威尔船长，（ ）的杰奎琳，（ ）的贺龙。4、中国的四大名著是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中你最喜欢的是（ ），说出其中的几个主要人物的姓名（至少两个）（ ）（ ）。2 . 读一读，填一填。竹篮子打水_一清二白晨_霜小葱拌豆腐_一场空雪_细雨芝麻开花_七上八下和风_花香十五个吊桶打水_节节高鸟语_暮3 . 看表情，写词语。1.喜笑颜开 _ _2.怒目圆睁 _ _3.泪如雨下 _ _4 . 先把词语补充完整，再按要求完成练习。（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语：_。5 . 读拼音写词语。wi bat zisng shy b sn_6 . 补充词语，并选择合适的词语填空。五（_）十（_）隐隐（_）（_）名（_）古（_）（_）苞欲（_）（_）（_）发光（_）清（_）秀(1)春天到了，花园里的花儿_，吸引了许多小蜜蜂。(2)今天早上有大雾，我们只能_看到学校。二、语言表达7 . 句子加工厂。（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序）_（2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（改成“被”字句）_（3）五壮士跳下悬崖。（扩写句子）_（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改成反问句）_（5）战士们发现敌人又一群扑上来了。（修改病句）_三、现代文阅读阅读读懂食品的产品说明书（背景资料）状状平时喜欢喝“状元酸乳”，他的同桌元元喜欢喝纯牛奶。有一次课间，状状拿了一盒“状元酸乳”给同桌元元，说：“喝这个吧，这个更有营养。”可是元元扬了扬手中的一袋纯牛奶，说道：“谢谢，不用了，我妈妈说纯牛奶营养价值才高呢。”于是两人争论起来。争论未果，两人一起去找教科学的张老师问个究竟。张老师告诉他俩，要想了解食物的营养成分，就要看懂包装上的食品说明。听了张老师的话，状状和元元决定仔细看看包装上的食品说明。纯牛奶营养成分表项目每100mL NRV%能量 280KJ 3%蛋白质 32g 5%脂肪 38g 6%碳水化合物 50g 2%纳 53mg 3%钙 100mg 13%（产品说明书资料）（一）状元酸乳营养成分表项目每100mL NRV%能量 169KJ 2%蛋白质 10g 2%脂肪 12g 2%碳水化合物 60g 2%纳 67mg 3%（产品说明书资料）（二）“状元酸乳”配料、保质期等说明配料：饮用水、生牛乳、白砂糖、全脂乳粉、乳蛋白粉、果葡萄浆、浓缩苹果汁、乳酸钙、维生素A、维生素D。食品添加剂：羧甲基纤维素钠、乳酸、柠酸、柠檬酸钠、甜蜜素、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）产品种类：含乳饮料净含量：250ml24产品标准代号：Q/NYLA0003S保质期：常温密闭条件下8个月8 . 要想了解食品的营养品质，食品说明书上的_项目是要重点关注的。（ ）A产地B生产日期C营养成分表D净含量9 . 通过两个营养成分表，你来判断一下，状状和元元谁的说法是对的？_10 . 下图的这瓶优酸乳的生产日期是2019年12月3日，那么状状必须在_这个日期之前饮用，否则将过期。A2019年4月3日B2020年8月3日C2020年7月3日11 . 在买食品时，我们应该重点关注与产品相关的哪些信息呢？请说一说你的理解。_12 . 阅读短文，回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看着背后的林间小路。我望了去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！【小题1】给下面画线的字选择正确的读音佝_（gu j）偻 打量_（ling ling）上浮_（fu f）兴_（xng xng）旺【小题2】从文中找出一个比喻句，_。在这个句子中，作者把_比成_。【小题3】联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指_，“制宜”在文中指_。【小题4】文中说两位女孩很“木讷”，理由是_。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为_。【小题5】从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_四、书面表达13 . 选择学校里最近发生的新鲜事，写一篇文章。注意条理清楚，语言生动，格式正确，要在200字以上。五、连线题14 . 古诗积累，我会照样子，连一连。解落三秋叶但使龙城飞将在洛阳亲友如相问少小离家老大回不教胡马度阴山能开二月花乡音无改鬓毛衰一片冰心在玉壶第 6 页 共 6 页