语文四年级上册第八单元能力提升卷

语文四年级上册第八单元能力提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语小本本。1把下列词语补充完整，并用“”选出所填字的正确解释。接不暇 (A.接受，答应 B、应付，对待)亲密无(A.空隙B、不连接，断开)2照样子，写四字词语。(1)有关“花”的词语：花红柳绿、(2)有关“根”的词语：根深蒂固、(3)请你运用以上两个或更多的词语写几句话，要求用词恰当，句子通顺。3选择恰当的词语填空。台柱子笑面虎纸老虎老黄牛弄潮儿困难就是，你不要惧怕它，越是有困难越要做，敢于拼搏，争当大家的。2 . 认真拼读，规范书写。pi li（_） x fu（_） yn m（_）yng b（_） ro mng（_）3 . 文中是(谁)向(谁)“负荆请罪”,请罪的原因是。请罪的结果是。我觉得蔺相如是个的人,廉颇是个的人。4 . 多音字组词。5 . 火眼金睛，辨字组词。饺（_）宵（_）贩（_）校（_）消（_）饭（_）骆（_）脏（_）粟（_）络（_）桩（_）栗（_）6 . 按原文给下列句子填上合适的关联词语。1.小虾（_）碰到正在闲游的同伴，它们（_）会打起来。2. （_）有人触动一下树干，它们（_）躲在树枝底下。3.李时珍（_）行医，（_）研究药物。4.李时珍（_）在治病的时候注意积累经验，（_）还亲自到各地去采药。5.他（_）玩积木，（_）告诉我他家里的情况。6.（_）孩子一失足，他（_）会跌到甲板上，摔个粉碎。7. （_）是花丛中翻飞的蝴蝶，洞穴里隐藏的虫子，还是小河里游动的鱼虾，（_）引起他无限的好奇心。8. 在地面上，我们（_）放线（_）跑，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。9.小兴安岭一年四季景色诱人，（_）一座美丽的大花园，（_）一座巨大的宝库。二、语言表达7 . 填写合适的关联词语。（1）我们要组织到北京看“卢沟晓月”，你不去，他（ ）不去。（2）天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。（3）我问小刚：“你（ ）去卢沟桥，（ ）杭州西湖？”（4）小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”（5）（ ）他不一定能来北京，我们（ ）要通知他。（6）这里的石狮子（ ）很多，（ ）没有高大的狮子。（7）（ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。（8）（ ）上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，（ ），可以说交响乐团是合作的典范。（9）海洋是个聚宝盆。人类（ ）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（ ）会乐于作出它的贡献。三、现代文阅读课文理解。老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。西门豹发动老百姓开凿了，把漳河的水。庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。8 . 把横线上的内容补充完整。9 . 因为西门豹惩治了巫婆，所以老百姓都明白了过去巫婆和官绅说_是骗人的。10 . 下列选项能概括本文中西门豹精神品质的一项是（ ）A一心为民、惩恶扬善。B清正廉洁、大智若愚。四、文言文阅读课内阅读。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。11 . 这篇文章的题目是“_”，讲的是_时期_和_成为知音的传说。关于二人的故事，古诗中也有提及，如“锺期久已没，_”“故人舍我归黄壤，_”。12 . 解释文中加点的字词。志：_太山：_善哉：_巍巍：_若：_少选：_汤汤：_终身：_13 . 把文中最能体现他们是知音的句子画上波浪线。五、书面表达14 . 自己选一个题目，写一段演讲稿。_第 4 页 共 4 页