语文五年级上册期末句子专项测试卷

上传人:xt****7 文档编号:12517168 上传时间:2020-05-11 格式:DOC 页数:10 大小:92KB
返回 下载 相关 举报
语文五年级上册期末句子专项测试卷_第1页
第1页 / 共10页
语文五年级上册期末句子专项测试卷_第2页
第2页 / 共10页
语文五年级上册期末句子专项测试卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
语文五年级上册期末句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题选择题。1 . 根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处千山鸟飞绝东风夜放花千树,更吹落,星如雨。ABCD2 . 结合语境,下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如。从而不断提高市民的生活质量实现地铁7号线等建成通车筹集保障性住房7万套建成市级生态绿道200公里ABCD3 . 与三顾茅庐发生在同一时代的故事是( )A三打祝家庄B三英战吕布C三打白骨精D三进大观园4 . 诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关( )A木犁、耙B耙、耧C耧、镰刀D镰刀、锄头根据课文内容选一选。5 . “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中“斗笠”指的是( )A蘑菇B用竹篾等制的宽边帽子C孩子6 . “剃头大师”指的是( )A小沙B“我”C剃头师傅7 . 为什么“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了?( )A因为小沙比别人付更多的钱。B因为小沙是个可爱懂事、优秀的好孩子。C因为小沙对发型没有要求,只要不剪破耳朵,把头发剪下来就好。8 . 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )A升级,跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。B“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。C他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。D带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中选择正确答案9 . 宽阔的湖面像一面镜子,在阳光的照射下波光粼粼,宛如繁星在闪烁。( )A比喻句B拟人句C夸张句10 . 晚霞一会儿像动物王国,各种动物无奇不有,一会儿又像高山峻岭,一会儿恍恍惚惚的,又像这个那个我的眼睛应接不暇。( )A比喻句B排比句C拟人句11 . 下列句子中没有语病的一项是( )A看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。B公园新设了由两个英国援建的游乐项目。C我们要做到节约用水的好习惯。D爸爸讲了许多雷锋动人的故事。12 . 下面句子是比喻句的,打“”。1.月儿弯弯像小船,带俺娘儿俩去云南。( )2.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。( )3.黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。( )4.母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。( )13 . 选择恰当的关联词语填空。(8分)虽然但是 只有才因为所以 如果就(1)( )我是家里的宝贝,( )一般情况下大人不放心我自己去玩。(2)( )这是在中国,( )在那个年代谁又敢怎样呢?(3)大家( )同心协力,( )能把事情办好。(4)一个人( )总是拿自己的长处去比别人的短处,那么他( )会停止前进。14 . “我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”这句话中画“_”部分的意思是( )A你们必须改口味,吃蚜虫。B你们不能改口味,吃蚜虫。C你们能不能改改口味,也吃蚜虫?二、填空题15 . 读句子填空。(1)“去打开大自然绿色的课本。”这句话中诗人用“绿色的课本”来比喻_。(2)“生活里洋溢着欢乐和温馨。”这句话中“洋溢”的意思是_。“洋溢”还可以与_搭配。(3)“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。”“眼睛”除了可以用明亮来形容,还可以用_、_来形容。16 . 填写名言警句。(1)“一场秋雨一场寒,_”这句话意味着秋雨过后,天气越来越凉,要注意加衣服!(2)俗话说得好:“_,_。”机会并不是经常有的,我们一定要好好把握。(3)“人非生而知之者,_?”谁都会遇到疑惑,因此要多问,这样才能求得真知。(4)“_,_。”管好自己的嘴,能让人免去不少麻烦。(5)遇事多问的人就会不断丰富自己的知识,刚愎自用的人会使自己的知识贫乏,所谓:_,_。17 . 给下列句子加上标点。1妈妈说(_)你呀(_)老是把房间弄得乱糟糟的(_)2(_)你不要耍小聪明(_)爸爸瞪着眼对我说(_)你是我亲生的(_)我什么都知道(_)3(_)听说(_)雨神(_)的演唱会取消了(_)晓明一脸遗憾地望着我(_)三、语言表达18 . 根据要求填空。(1)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_(2)爸爸常告诫我要注意节约,不要浪费,正如司马光所言:_。爸爸还告诫我要珍惜时间,正如岳飞所言:_。(3)朱熹在观书有感中告诉我们要不断读书的诗句:_,_。论语中既讲读书方法又讲读书态度的句子:默而知之,_。19 . 按要求完成句子练习。1天上飘着白云。(扩句,至少扩两处)_2太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。(缩句)_3入山大约五公里左右就来到双龙洞口。(修改病句)_4虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_5妈妈怕雨来出危险。妈妈不让雨来要水。(用关联词语合并句子)_20 . 根据下列词语的不同意思写句子姿态:(物体呈现的样子)_(容貌神态)_21 . 按要求写句子。(1)下午,下起了大雨。(把句子写得更具体些)_(2)秋天的田野,金黄的稻穗随风摇摆。(改成拟人句)_(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的(造句)_(4)霞光照得小孩子的脸红红的。改成“把”字句:_改成“被”字句:_(5)随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(修改病句)_22 . 按要求写句子。(1) 大象表演节目。(扩句)_(2) 非洲是一个多姿多彩的世界。改为感叹句: _改为反问句: _(3) 非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。(用加点词写一句话)_(4) 我把作文里不正确的错别字都改正了。(修改病句)_23 . 照样子,将下列句子写得更生动、更形象。例:春天来了。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。1、水中的鱼儿来回游动。_2、落叶飘落下来了。_3、春雨沙沙,小草儿长出了嫩芽。_24 . 橡皮,擦了,想擦,就找不着了。从“” “”“”三个词语可以知道贝贝对“橡皮”也不关注。“找不着(zho)”中“着”还可以组词:,另一种读音是。25 . 冒号一般用在称呼语的后面,表示提起下文,引出具体内容等作用。读下面的句子,仿照冒号的用法,选择一个场景仿写一句话。它要是高兴,比谁都温柔可亲:用你的身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。爱唱歌的小兰妈妈做的饭菜可好吃了王军讲故事特别投入_26 . 观察公益广告宣传画,完成练习。(1)广告词“你是文明使者”显然是针对图中那位阿姨讲的。阿姨为什么被称为“文明使者”呢?_(2)根据情境,请你补写一句和图中广告词相呼应的句子。_四、信息匹配27 . 下面各组对联分别是哪类商店门前贴的?请选一选。乐器店药店照相馆裁缝店1只愿世间人无病,不怕架上药蒙尘。(_)2摄将真面去,幻出化身来。(_)3一寸布一寸丝物尽所用,不自高不自大量体裁衣。(_)4白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。(_)28 . 说说句中引号的用法:表示特定的称谓;表示引用;表示突出强调;表示讽刺或否定。下列句中的引号分别有什么作用?(填序号)(1)“不,艾迪,你找到了。”德诺妈妈泪如泉涌。(_)(2)桑恩打开电脑,进入一个名叫“谷影酒馆”的网上聊天室。(_)(3)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(_)29 . 选择恰当的词语填空。神奇神秘美丽的玉女峰在我们面前揭开了她_的面纱。秋天带着金黄色的光辉_地来到了。继续连续持续这场大雨已经_一个星期了,谁也不知道什么时候会停。妹妹已经_3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又_吃起来。30 . 给下列句子选择正确的说明方法。A列数字B举例子C打比方D作比较(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(_)(2)湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10千米。(_)(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(_)(4)苏州园林在每一个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。(_)31 . 填空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。句子中引号的作用是_。(填写序号)(表示引语。表示特定称谓。表示特殊含义需要强调。)32 . 用恰当的关联词填空。因为所以如果就虽然但是不但而且 只有才 1.呼风唤雨的世纪这篇课文的语言(_)准确,(_)非常生动。2.爬山虎的脚(_)没触着墙,不几天(_)萎了。3.(_)蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,(_)人们对它的劳动成果感到惊奇。4.(_)善于调查研究,(_)能作出正确的判断。5.今天早晨(_)下着大雨,(_)我们班的同学没有一个迟到的。五、句型转换33 . 缩写句子。北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。_圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。_六、排序题34 . 读句子,给句子排上序号。(_)我在一棵大树下,发现了一个钱包。(_)我把钱包带到学校,交给了老师。(_)早晨,我去上学。第 10 页 共 10 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!