山东省部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习

山东省部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共32分)1. （4分） 把下面的字写在相应的音序后面。Y_R_D_J_C_Q_L_入穷登楼层依尽2. （4分） (2020四上通榆期末) 正确拼读，规范书写 xinghuikubijymoshngshnzhng_hunxingjingyngxibtuxingmqu_3. （6分） (2016三上罗湖期末) 我能按照要求改写句子。_的大地上，盛开着_的野花。(请将句子写具体)大龙虾_。 (请写成拟人句)峰顶那么高，我怎么能爬得上去呢?(请改为陈述句)_。它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。 (请用关联词连成一句话)_。4. （3分） 选择正确的字。杨知歌傍桥别左窄右宽的字：_、_、_5. （3分） (2017一上未央期末) 看图写字_6. （3分） 写出带有下面偏旁的字。口_亻_7. （3分） 找错字，并改在横线上。放学后，我坚持炼钢笔字。_妈妈十在太累了，竟然趴在桌子上睡着了。_8. （1分） (2018五上长春期中) 一位母亲乘火车从上海去西安看望儿子，她发了一条短信给儿子：“火车已行两日即到。”儿子看到短信没来得及回复，马上赶到火车站，却没有接到母亲。请你分别表述一下母亲的意思和儿子的理解。 9. （5分） 清平乐 村居这首词是宋代词人_写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 _，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现_ 和_ 。二、 语言表达 (共1题；共10分)10. （10分） 阅读下文，回答问题穷人片断屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只手苍白僵硬，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好!”（1） “屋子里没有生炉子，又潮湿又寒冷”，请指出这句环境描写能说明什么。（2） 请画出文中对西蒙和两个孩子的肖像描写语句，并指出作者写这两处肖像意在说明什么。（3） 桑娜把西蒙的两个孩子抱回家时，她的心里也有些矛盾，这矛盾体现在哪里，请用原文语句回答。（4） 桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，这说明什么？（5） 桑娜的高尚体现在哪些方面，请你结合你知道的事件谈一谈，好吗？（80字以内）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 语言表达 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、