哈尔滨市部编版小学语文一年级下册识字一 3小青蛙同步练习

哈尔滨市部编版小学语文一年级下册识字一 3小青蛙同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共22分)1. （5分） 认一认，连一连。2. （6分） 给下列生字注音。邻_犄_坠_逗_挪_悉_3. （6分） 加偏旁，变新字。监_ 、_里_ 、_路_、 _4. （4分） 形近字组词。经_霜_径_雾_5. （1分） 将下列词语连起来，组成一句话。学习的 孩子小明 是爱 个好_。二、 培优作业 (共1题；共11分)6. （11分） 阅读与思考三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。”第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”（1） 从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。A适可而止 B知难而进 C知难而退 D气喘吁吁（2） 这篇短文描写人物的主要方法是_A动作描写 B外貌描写 C语言描写 D心理活动描写（3） 联系上下文，理解“适可而止”的意思。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 培优作业 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、