一年级下册第二次月考语文试卷

一年级下册第二次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写汉字。dng j jin bng j fngqng mi（_）（_）（_）（_）w k dio hun ku yoxn xn （_）（_）（_）（_）2 . 给下面的字组字组词。首（_）（_）耳（_）（_）虫（_）（_）从（_）（_）3 . 区别字组词。侍（ ）踩（ ）槐（ ）碗（ ）瑶（ ）待（ ）睬（ ）愧（ ）豌（ ）淫（ ）4 . 照样子，写词语（1）例：安安全全（AABB）_ _ _（2）例：大模大样（ABAC）_ _ _（3）例：香喷喷（ABB）_ _ _（4）例：晚风习习（ABCC）_ _ _5 . 课文回顾半学期以来，我们认识了许多小动物，如_的燕子，_的兔子；结识了许多人，如_王大伯，_的彼得；同时还欣赏了许多美景，如中华民族的祖先创造的奇迹_和_，黄山的“三大名松”_、_、_；知道了“小伞兵”是_带去旅行的。6 . 字词积累与理解。“欲”用部首查字法，应先查_部，再查_画。“欲”字在字典中的解释主要有：A欲望；B想要，希望 C副词将要。给下列加点字选择正确的意思。1.山雨欲来风满楼。（_）2.欲把西湖比西子。（_）3.小红上进心强，有强烈的求知欲。（_）7 . 照样子,写词语。1.孤零零2.严严实实3.检查检查二、语言表达8 . 依照下面例句，用恰当的词语补全句子，要求前后语意关联。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。失了_便像_，虽然_，却_。失了_便像_，虽然_，却_。三、现代文阅读课外阅读。有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。柳枝枝问梨枝枝：“朋友，你今天打算怎么办啊？”梨枝枝瞅了他一眼，反问道：“你呢？”梨枝枝深有感慨地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑长大成材后把自己的一身奉献给人们。”“我可不咧！”梨枝枝却傲慢地说，“我们梨家除了每年为人们结果外，还用来做过不少门板，桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事都不干了。这难道不该吗？”它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳枝枝可高兴了，它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服着种种困难。不久，便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实地扎根于土壤之中，成为护堤的能手。而梨枝枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。9 . 给短文取个合适的题目：_10 . 柳枝枝的理想是什么？在文中用“”画出来。11 . 柳枝枝和梨枝枝结果怎样？你能说说其中的原因吗？_12 . 读了本文，你得到了什么启示？_四、信息匹配按要求选择恰当的序号，填在括号里。13 . AlinBlin（_）不可估量（_）重量（_）量体温（_）自不量力14 . 没有错别字的一组是（ ）A凡是飞常消毁侵略B维护给矛贡现威胁C充足遗传朴素凯歌五、书面表达15 . 我会看图写话。思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。六、连线题16 . 连一连。W wa gui gu hui哇挂娃坏怪七、排序题17 . 将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。（_）有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。（_）但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。（_）他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。（_）船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。（_）春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。（_）这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。第 5 页 共 5 页