2020秋五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题

2020秋五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分） (2019五上嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成下面小题。 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。（1） 根据这段文字所形成的成语是（ ）。 A . 鹬蚌相争渔翁得利B . 螳螂捕蝉 黄雀在后C . 坐山观虎斗（2） 根据上下文的意思解释“蝉髙居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也。”中“其”指的是（ ）。 A . 树B . 蝉C . 螳螂D . 黄雀2. （2分） 下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是（ ） A . 骁勇 甚嚣尘上 枭雄气凌霄汉B . 摹本 摩肩接踵模样 顶礼膜拜C . 似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及D . 趔趄雕兰玉砌挈带锲而不舍3. （2分） 下列说法正确的一项是（ ） A . 在课堂上，我常常发表自己的高见。 B . “大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自上下五千年。4. （2分） 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A . 睁眼B . 宣闹C . 玛瑙D . 满满当当5. （2分） 用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的答案。（ ） 走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽，线条_。妈妈很_，从不跟我发火。A . 柔嫩；柔美；柔和；温柔 B . 柔美；柔嫩；温柔；柔和6. （2分） (2018金平) “机舱内_热得很，机器又发出刺耳的_声，乘客们烦_极了。”句中填入的形声字，排列顺序正确的一项是（ ） A . 噪 燥 躁B . 躁 燥 噪C . 躁 噪 燥D . 燥 噪 躁7. （2分） 下面关于课文司马光说法错误的一项是（ ）。 A . 本篇课文是一篇文言文，这是中国古代的一种书面语言。B . 司马光是宋朝的政治家、文学家。主要著作有史学巨著资治通鉴。C . “跌”是形声字，左右结构，部首是“足”，音序是D。8. （2分） (2019邵阳模拟) 下列排序正确的一项是（ ） 顿时，锅里响个不停。翻了两次，荷包蛋基本成形了。早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。A . B . C . D . 9. （2分） (2019台州) 下列名句引用不恰当的是（ ） A . “天行健，君子以自强不息”，我们要脚踏实地，从小事做起，为祖国贡献力量！B . “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈地努力与执着地拼搏才能获得成功。C . “读书破万卷，下笔如有神”，我们只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。D . 我们要爱护环境，不能只顾眼前利益，胡乱开发，“但存方寸地，留与子孙耕”。10. （10分） 根据课文判断下列说法，用“正确”“错误”表示。 （1） 地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。 （2） 冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。 （3） 地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。 （4） 地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。 11. （7.0分） 同学们，歇后语是我国古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，它由前后两部分组成，请你试着连一连下面的歇后语。哑巴吃黄连_自身难保千里送鹅毛_没安好心泥菩萨过河_礼轻情意重黄鼠狼给鸡拜年_有苦说不出猪八戒照镜子_里外不是人12. （8分） 我来说一说。(不会写的字用拼音，记得加标点。)体育课上，明明想请李老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏，明明该怎么说呢?请将他们的对话补充完整，注意使用礼貌用语哦!明明：李老师，_李老师：明明啊，你找我有事吗?明明：_李老师：可以，我来当什么呢?明明：_李老师：_13. （3分） 我会按要求写句子。 （1） 把句子补充完整，并加上合适的标点。 _一会儿_一会儿_一会儿_（2） 仿写句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。王小乐_，_跑回了家里。（3） 写一个比喻句。 _。14. （10.0分） (2019五下微山期中) 阅读下列晏子使楚课文片段，回答问题。 晏子使楚（课内阅读）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答；“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀搭着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪：说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（1） 把文中画线的三个句子，概括成三个成语：_、_、_。这三个成语的意思都是表示人很多。你还知道哪些表示人多的成语吗?请写出几个：_、_、_。 （2） “既然有这么多人，为什么打发你来呢?”把这句话变成陈述句。 （3） “楚王瞅了他一眼”这句话中的“瞅”的意思_你还能再写几个表示这个意思的词吗? _、_、_。 （4） 晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是_ A . 贬低对方抬高自己B . 贬低自己贬低对方C . 举例说明贬低对方15. （12分） 现代文阅读 我第一次到海边神秘莫测的大海，有着多么诱人的魅力啊！要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色，真是一件幸运的事。不久前，我的愿望实现了。暑假，妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天，我便跟着妈妈向海边走去。来到海边，只见海水满盈盈的，在朝阳映照下，泛起一片金光。几只海鸥飞来飞去，偶尔欢叫几声，给微波荡漾的海面增添了生趣。啊，大海真是一幅新奇的画呀！“孩子，你看那是什么？”我顺着妈妈指的方向望去，一条青黑色的带子在海面上时隐时现。我一面喊着：“海带，海带！”一面向那里跑去。妈妈找来一根铁丝，瞄准目标，使劲一钩，一条海带便乖乖地被钩上来了。这时，我迫不及待地捧起海带，翻来覆去仔细看个够，然后才小心翼翼地放进尼龙袋里。“你喜欢吃螃蟹吗？”妈妈神秘地问我。我疑惑不解地点点头。妈妈拉我跑到一块礁石旁，蹲下身子，取出铁丝折弯，慢慢地伸进一个洞里。我这才注意到礁石上有许多这样的洞，有的洞里还冒着白泡呢。妈妈往洞里捅了捅，不大一会儿，一对大钳从洞里伸出来，前后挥舞着，好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰了碰大钳，大钳立刻缩了进去。过了一会儿，大钳又伸出来了，紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提，一只肥大的螃蟹被钩了出来。这么大的螃蟹，够我美餐一顿的了。啊，大海，你给我留下了难以磨灭的印象，将成为我一生中最美好的回忆。（1） 结合课文，解释下列词语。 一无所获：1迫不及待：2（2） 在文中找出一个比喻句写下来。 （3） 填空。 作者来到海边，看到了1，听到了2，感到了3。（4） 这篇短文表现的中心是（ ） A . 表达了作者对大海的向往之情。B . 赞美了大海的壮丽景色。C . 表达了作者第一次到海边的欢乐心情，抒发了对大海的赞美之情。D . 在海边玩真有趣。16. （30分） (2019四川模拟) 习作训练题目：我想变成提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。一个物品，或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、