陕西省2019版语文四年级下册15 白鹅练习卷（I）卷

陕西省2019版语文四年级下册15 白鹅练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。琳琳因为即将_登上这个旋_的舞台，所以心情特别激动。她坐在有荷_花图案的屏_风后，一遍一遍地练习节目单_上的歌曲。将_（_）旋_（_）荷_（_）屏_（_）单_（_）2 . 根据意思写词语。1暗中窥探，寻找机会。（_）2向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。（_）3形容做什么事都认真，连最细微的地方也不马虎。（_）3 . 猜一猜。1头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子。打一家禽：（ ）2鸟儿飞到我身旁。打一家禽：（ ）二、现代文阅读阅读短文。和平鸽我的邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们的羽毛雪白雪白的，就像披着一件雪白的风衣。鸽子的眼睛圆圆的，红色的眼珠就像两颗晶莹（ynyn）的红宝石，眼球的周围还镶嵌着一圈金边，衬得鸽子的眼睛更加灵动。而大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，让鸽子更加美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，其中的一只鸽子走丢了，另一只鸽子伤心极了，它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我走近它，它就吓得扑闪躲藏，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，翅膀拍打在笼子上发出“啪啪”的响声，好像在警告我，叫我不要伤害它。日子一长，鸽子就和我熟识了，我们成了好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。鸽子很爱干净，经常洗脸、洗澡。它洗澡的时候真有趣，先把头伸进水里，然后把头一昂（ynn），身子一抖，全身便挂满了水珠。清洗结束后，它还要用嘴仔仔细细地梳理羽毛，好让每一片羽毛都服服帖帖的。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平，我喜欢鸽子。4 . 给文中加点字选择正确的读音，用“”标出。5 . 第3自然段中画“”的句子写出了鸽子（ ）。A很爱“咕咕”地叫B具有攻击性C害怕生人6 . “形影不离”在文中指_。通过这个词语，我知道了这两只鸽子_。7 . 用“”画出描写鸽子外表的句子。8 . 作者由鸽子想到了什么？_三、信息匹配9 . 给加点的字选择正确的解释。疾:病,身体不舒适;快,迅速,猛烈;恨。1.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。（ ）2.恶疾缠身,使我不能远行。 （ ）3.包公为官清廉、疾恶如仇。（ ）10 . 用“_”画出下面加点字正确的读音。描写（mio mio）栖息（x q）繁衍（xng yn）仅仅（jng jn）第 3 页 共 3 页