部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课我是什么同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共136分)1. （3分） 读下面段落。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。本段围绕_来写的。本段中的反义词有：_ 2. （6分） 争当小小鉴定家，用组词的方法区别它们。灾_冲_屋_灭_中_室_3. （9分） 给下面的句子加上标点春天_小草绿了_种子发芽了_燕子从南方飞回来了_今天的雷雨真大_苹果熟了_像一个个红灯笼（long）挂在树上_冬天_青蛙到哪儿去了呢_4. （5分） 我是拼音小能手_晒傍冷硬舞5. （7分） 看拼音，写词语。shng shengchun y fuxu huy cngbng jngjing hhui sh_6. （12分） 比一比，再组词语。更_硬_旁_傍_求_球_共_洪_令_冷_车_连_7. （8分） (2020六上通榆期末) 辨字组词 蝉_燥_爆_毯_弹_藻_瀑_毡_8. （24分） 加部首组成新字,再组词。牙_ _ 彐_ _ 云_ _ _ _水_ _工_ _不_ _ _ _9. （4分） 根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。10. （4分） 从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_凉快_急躁_降_11. （3分） 冬的第二笔是_,冰的第五笔是_，冷的第六笔是_。12. （5分） 你能在花朵上填上准确的词语吗？13. （5分） 读课文我是什么找出表示动作的词语。平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。_14. （4分） 你知道“光”吗？A. 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。月光。火光。光华（明亮的光辉）。B.荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。C. 完了，一点不剩：杀光烧光。吃光用光。D. 露着：光膀子。E.单，只：光剩下一口气。小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光_临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光_明牌饼干。小明正吃着，从外边来了一位光_着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光_自己吃啊！” 15. （5分） 读句子，再仿照着写一写。水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。山是_。天是_。16. （2分） 我能连字成句。世界这个美多么呀_拼写我小能手是_17. （5分） 照样子写句子。例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候有时候18. （2分） 多音字拼音组词。奔 bn _bn _19. （2分） 课文我是什么以_人称，自述方式来写的，文中“我”是指_。20. （3分） 同音字我会用（冬 东）_季(级 极)_端（冰 兵）_激凌21. （5分） 照样子写句子。例：我在池子里睡觉。（谁）（在哪里）（干什么）22. （8分） 读句子，选字填空。 （被 泼）东东不小心把水_在了棉_上。（情 晴）今天是个_天，奶奶的心_格外高兴。（以 已）我_经知道自己错了，_后绝对不能迟到。（带 戴）妈妈头上_着一个遮阳帽，她_领我们去田野上走走。23. （5分） 文中的“我”是什么？“我”能为人们做哪些好事？二、 阅读题 (共2题；共20分)24. （15分） 按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1） 写出“我”做的好事。（2） 写出“我”做过的坏事。（3） “我”是什么？请你说一说。25. （5分） 读了我是什么，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共136分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、