吉林省2020年语文二年级上册15 大禹治水课时测评卷（I）卷

吉林省2020年语文二年级上册15 大禹治水课时测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 回顾自己掌握的各种识字方法填空。加一笔。王主王_云_变一笔。己已元_处_换偏旁。动边星_伙_2 . 仿写词语AAABB 例：远远近近_ABB 例：亮晶晶_二、语言表达3 . 按要求写句子。1连词成句，并加上标点符号。沙滩海边的天地是的快乐我们_2把句子补充完整。沿着_小溪，冒着蒙蒙的_，雷锋叔叔_迷路的孩子。顺着_，雷锋叔叔_年迈的大娘，踏着路上的荆棘。三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。4 . 从选文中找出下面词语的近义词。开通（_）方法（_）慢慢（_）5 . 大禹采用的办法治水。他具体是怎么治水的？用“”，画出来。6 . 用“”画出大禹治水的成果。四、信息匹配7 . 给加点字选择正确的读音，打“”。1.小红是个好（ho ho）学的孩子，学习特别好（ho ho）。2.当（dng dng）小猴子发现上当（dng dng）的时候，迟了。8 . （题文）读一读，连一连。淹没庄稼察看大河冲倒农田挖通地形毁坏房屋劈开洪水治理洪水引导大山9 . 在加点字的正确读音下画“。家雀(qu qio)弯曲(q q)挣扎(zh zh)照相(xing xing)旋转(xun xun)铁钉(dng dng)宁可(nng nng)归还(hun hi)五、句型转换10 . 按要求改句子。1.汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。（改为被字句）_2.雪花飘落下来。（扩写句子）_3.少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象吗？（改为陈述句）_4.今天早上下了一天的雨。（修改病句）_5.夸父的喉咙很干。（改为夸张句）_六、连线题11 . 帮(bng)小(xio)猴(hu)把(b)桃(to)装(zhung)入(r)盘(pn)子(z)里(l)。七、排序题12 . 我给句子排排队。（ ）一天，鲁班见个孩子在烈日下，头顶着荷叶。（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上牛皮，做了一把伞。（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。（ ）很久以前，世界上没有伞。（ ）后来鲁班终于想出好办法，造出了现在这样的伞。（ ）鲁班的妻子瞧着丈夫做出的伞，高兴地说：“要是能让它收起来就更好了。”八、书写13 . 拼一拼，写一写。zi nn rn shi nng y shng chn bi zi第 4 页 共 4 页