内蒙古自治区2020年(春秋版)六年级下册小升初模拟测试语文试卷(二)(I)卷

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内蒙古自治区2020年(春秋版)六年级下册小升初模拟测试语文试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 诗人兴奋地猜想:等到天明,这座城里该是一片万紫千红吧。下面哪一句描写了诗人所猜测的景象? ( )A落红不是无情物,化作春泥更护花。B晓看红湿处,花重锦官城。C稻花香里说丰年,听取蛙声产片。D随风潜入夜,润物细无声。2 . 对“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”理解有误的一项是( )A“最”字体现了老翁、老妇最喜欢小儿子,这是与勤劳的大儿子、二儿子比较得出的。B“亡赖”这里是顽皮、淘气的意思,并无贬义。C“卧”字用得极妙,把小儿无忧无虑、天真活泼的劲儿和盘托出。3 . 找出下面词语中有错别字的一项( )A胚胎祸患B惩罚迷恋C天赋繁殖D细包痴迷4 . 下列句式变换不正确的一项是( )A这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)这么远,箭射不到。B太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。(修改病句)因为太阳光有杀菌的能力,所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。C松鼠的尾巴很美丽。(改为比喻句)松鼠的尾巴很美丽,像一把小伞。D松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。(缩句)松鼠是小动物。5 . “东张西望”的“张”,与( )中带点的字意思相同。A虚张声势B张灯结彩C张冠李戴D左顾右盼6 . 选一选,填一填。气势气魄气概1这样( )雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。2中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量和英雄( )。不但而且虽然但是3( )现在我们生活富裕了,( )还要注意节约。4李红( )会唱歌,( )会跳舞。7 . 下列句子的横线处,填入词语最恰当的一项是( )今年的广府庙会上,美食飘香,花灯多彩,人流_。粤剧表演的舞台上,所有的演员都是_,那武生唱得最是_,令人不禁拍手叫绝。听古仔、唱粤剧、逛花街老人小孩都_。A络绎不绝粉墨登场有板有眼忘乎所以B络绎不绝科班出身有板有眼怡然自得C车水马龙粉墨登场行云流水怡然自得D车水马龙科班出身余音绕梁忘乎所以给加点字词选择正确的解释。8 . 盛情( )A. 兴盛;繁盛 B. 深厚 C. 盛大;隆重9 . 乱砍滥伐( )A. 流水漫溢 B. 不加选择,不加节制 C. 不合实际10 . 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。( )A. 满足要求;允许;接受 B. 回应 C. 应付11 . 阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。( )A. 用双手托 B. 奉承人或代人吹嘘 C. 绽放12 . 给下面带下划线的字选择正确的解释。人与动、植物,甚至生活环境的关系日益密切。( )A好处B更,更加C有益的D增加13 . 给加点字选择正确的读音,画“”。猛涨(zhn zhn) 俩人(li lin)协调(dio tio)人影绰绰(cho chu)落脚(l lu)相背(bi bi)14 . 对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是( )A这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。B这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。C这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。D这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。15 . 下列词语搭配不正确的是( )A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的气味16 . 下列词语中,加点字读音有误的一项是( )A择(zhi)菜B负荆请罪(jng)C撇下(pi)D粗糙(co)下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把找出来。17 . 画线的地方应该填入哪一句? ( )山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,_。A正是河豚欲上时B霜叶红于二月花C只缘身在此山中D斜风细雨不须归18 . 下面选项中,不是描写春天的一项是:( )A草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。B忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。D儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。19 . 下面诗句中哪句最能表达思念母亲的情感( )A举头望明月,低头思故乡。B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C慈母手中线,游子身上衣。D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。20 . 学校要举行拔河比赛了,你会用下面哪句话来激励同学们。( )A言必信,行必果B若使年华虚度过,到老空留后悔心C人心齐,泰山移D冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝21 . 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji)他( )。A长江后浪推前浪,世上今人胜古人B若使年华虚度过,到老空留后悔心C三百六十行,行行出状元D冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝二、填空题22 . 教材回顾。1祖先的摇篮指的是_,我们的祖先在“摇篮”里_野果、_鹊蛋、_小松鼠、_野蔷薇、_红蜻蜓、_绿蝈蝈要想使“摇篮”永远不被污染,我们要做到_。2当世界年纪还小的时候,每样东西都必须_,太阳学习_,月亮学习_,水学习_只要做最容易的事,世界就很有_。3月黑见渔灯,_。微微风簇浪,_。这首诗选自_,作者是_代诗人查慎行,短短二十个字,告诉我们只要你用心,就会发现生活中的美。其实,像这样富含哲理的诗句还有很多,例如:山重水复疑无路,_。三、语言表达23 . 有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:_四、现代文阅读阅读文段,完成练习。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。24 . 给文段加个小标题,可以是( )A庞大的恐龙家族B科学家们的美好心愿C恐龙变成鸟类的演化过程25 . 文段中画“”的句子,交代了“第一种恐龙”的_、体型等。介绍体型的时候运用了_的手法,让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。26 . 阅读文段后,把自己不懂的问题写下来,并通过查资料的方法解决。_27 . 读文段中画波浪线的部分,再照样子写一段话。_28 . 根据文段内容完成下图,并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。29 . 课外提优井在我家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的,里口圆,外面则是八角形。这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。井水很清很清。小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数映在井水里的闪闪星星。一边数,我一边心里想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜很甜(我们那里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水)。我们平常吃的,都是这井里的水。用它来浇菜,就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。夏天,井水很凉很凉。有一年,六月里,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来,马上把那小筐交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根长绳子,一头系着小筐,把它吊进了井水里;另一头,便捆在井旁的大树上。吃过晚饭,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃,新鲜的红李子,又脆又甜,又有一股清香和被井水浸的冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候,我常常想,现在我也常常想:那口井是谁开掘的呢?他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。(1)给加点的字注音。印痕( )记载( )傍晚( )系着( )(2)词语替换。这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了。( )他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。( )(3)仔细阅读选文,文中的“我们一家”快乐吗?从哪些地方看出呢?(4)那口井是谁开掘的呢?你知道吗?发表一下自己的看法。(5)读了本文,我忽然想起一句俗语:。五、书面表达30 . 生活是多姿多彩的,多彩的生活因为有了音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食、甚至养花、养狗等等,变得更美好,请你以“让生活更美好”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整,再作文。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于600字。第 7 页 共 7 页
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