内蒙古自治区2020年（春秋版）六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）（I）卷

内蒙古自治区2020年（春秋版）六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 诗人兴奋地猜想：等到天明，这座城里该是一片万紫千红吧。下面哪一句描写了诗人所猜测的景象? （ ）A落红不是无情物，化作春泥更护花。B晓看红湿处，花重锦官城。C稻花香里说丰年，听取蛙声产片。D随风潜入夜，润物细无声。2 . 对“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”理解有误的一项是（ ）A“最”字体现了老翁、老妇最喜欢小儿子，这是与勤劳的大儿子、二儿子比较得出的。B“亡赖”这里是顽皮、淘气的意思，并无贬义。C“卧”字用得极妙，把小儿无忧无虑、天真活泼的劲儿和盘托出。3 . 找出下面词语中有错别字的一项（ ）A胚胎祸患B惩罚迷恋C天赋繁殖D细包痴迷4 . 下列句式变换不正确的一项是（ ）A这么远，箭哪能射得到呢?(改为陈述句)这么远，箭射不到。B太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。(修改病句)因为太阳光有杀菌的能力，所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。C松鼠的尾巴很美丽。(改为比喻句)松鼠的尾巴很美丽，像一把小伞。D松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。(缩句)松鼠是小动物。5 . “东张西望”的“张”，与（ ）中带点的字意思相同。A虚张声势B张灯结彩C张冠李戴D左顾右盼6 . 选一选，填一填。气势气魄气概1这样（ ）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。2中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量和英雄（ ）。不但而且虽然但是3（ ）现在我们生活富裕了，（ ）还要注意节约。4李红（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。7 . 下列句子的横线处，填入词语最恰当的一项是（ ）今年的广府庙会上，美食飘香，花灯多彩，人流_。粤剧表演的舞台上，所有的演员都是_，那武生唱得最是_，令人不禁拍手叫绝。听古仔、唱粤剧、逛花街老人小孩都_。A络绎不绝粉墨登场有板有眼忘乎所以B络绎不绝科班出身有板有眼怡然自得C车水马龙粉墨登场行云流水怡然自得D车水马龙科班出身余音绕梁忘乎所以给加点字词选择正确的解释。8 . 盛情（ ）A. 兴盛；繁盛 B. 深厚 C. 盛大；隆重9 . 乱砍滥伐（ ）A. 流水漫溢 B. 不加选择，不加节制 C. 不合实际10 . 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（ ）A. 满足要求；允许；接受 B. 回应 C. 应付11 . 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。（ ）A. 用双手托 B. 奉承人或代人吹嘘 C. 绽放12 . 给下面带下划线的字选择正确的解释。人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。（ ）A好处B更，更加C有益的D增加13 . 给加点字选择正确的读音，画“”。猛涨(zhn zhn) 俩人(li lin)协调(dio tio)人影绰绰(cho chu)落脚(l lu)相背(bi bi)14 . 对“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是（ ）A这句话运用拟人的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。B这句话运用夸张的手法，体现了老麻雀飞行的速度快。C这句话运用比喻的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。D这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。15 . 下列词语搭配不正确的是（ ）A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道C清脆的水底D香甜的气味16 . 下列词语中，加点字读音有误的一项是（ ）A择（zhi）菜B负荆请罪（jng）C撇下（pi）D粗糙（co）下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把找出来。17 . 画线的地方应该填入哪一句？ （ ）山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，_。A正是河豚欲上时B霜叶红于二月花C只缘身在此山中D斜风细雨不须归18 . 下面选项中，不是描写春天的一项是：（ ）A草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。19 . 下面诗句中哪句最能表达思念母亲的情感（ ）A举头望明月，低头思故乡。B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C慈母手中线，游子身上衣。D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。20 . 学校要举行拔河比赛了，你会用下面哪句话来激励同学们。（ ）A言必信，行必果B若使年华虚度过，到老空留后悔心C人心齐，泰山移D冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝21 . 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（ji）他（ ）。A长江后浪推前浪，世上今人胜古人B若使年华虚度过，到老空留后悔心C三百六十行，行行出状元D冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝二、填空题22 . 教材回顾。1祖先的摇篮指的是_，我们的祖先在“摇篮”里_野果、_鹊蛋、_小松鼠、_野蔷薇、_红蜻蜓、_绿蝈蝈要想使“摇篮”永远不被污染，我们要做到_。2当世界年纪还小的时候，每样东西都必须_，太阳学习_，月亮学习_，水学习_只要做最容易的事，世界就很有_。3月黑见渔灯，_。微微风簇浪，_。这首诗选自_，作者是_代诗人查慎行，短短二十个字，告诉我们只要你用心，就会发现生活中的美。其实，像这样富含哲理的诗句还有很多，例如：山重水复疑无路，_。三、语言表达23 . 有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：_四、现代文阅读阅读文段，完成练习。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。24 . 给文段加个小标题，可以是（ ）A庞大的恐龙家族B科学家们的美好心愿C恐龙变成鸟类的演化过程25 . 文段中画“”的句子，交代了“第一种恐龙”的_、体型等。介绍体型的时候运用了_的手法，让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。26 . 阅读文段后，把自己不懂的问题写下来，并通过查资料的方法解决。_27 . 读文段中画波浪线的部分，再照样子写一段话。_28 . 根据文段内容完成下图，并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。29 . 课外提优井在我家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。井水很清很清。小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在井水里的闪闪星星。一边数，我一边心里想：啊，这些星星，离得多远！多远！这井水，它有多深？多深？井水很甜很甜（我们那里，把含盐量很少的淡水，就叫做甜水）。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。“快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嬉笑声。夏天，井水很凉很凉。有一年，六月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过来，马上把那小筐交给我说：“快去，把它吊在井水里！”我找了一根长绳子，一头系着小筐，把它吊进了井水里；另一头，便捆在井旁的大树上。吃过晚饭，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃，新鲜的红李子，又脆又甜，又有一股清香和被井水浸的冰凉！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！那时候，我常常想，现在我也常常想：那口井是谁开掘的呢？他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。（1）给加点的字注音。印痕（ ）记载（ ）傍晚（ ）系着（ ）（2）词语替换。这口井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了。（ ）他们以自己的劳动给后代带来了多少甜美和欢乐。（ ）（3）仔细阅读选文，文中的“我们一家”快乐吗？从哪些地方看出呢？（4）那口井是谁开掘的呢？你知道吗？发表一下自己的看法。（5）读了本文，我忽然想起一句俗语：。五、书面表达30 . 生活是多姿多彩的，多彩的生活因为有了音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食、甚至养花、养狗等等，变得更美好，请你以“让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，再作文。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。第 7 页 共 7 页