黑龙江省2020版语文一年级下册第三单元测试卷（II）卷

黑龙江省2020版语文一年级下册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加上一部分，变成一个新字：两（ ）干（ ）己（ ） 月（ ）争（ ）车（ ）2 . 我会比一比，再组词。特（_）梦（_）摘（_）积（_）持（_）楚（_）滴（_）和（_）容（_）清（_）掏（_）需（_）客（_）情（_）萄（_）雪（_）3 . 看拼音，写词语。h shu tng shu co d t y sh g g（_）（_）（_）（_）们（_）（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。枫树_，好像_。2把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（2）美丽的山坡上有_，有_，还有_。5 . 交流一下马上就要小学毕业了，面对关心、教育你的老师，请你写下临别赠言表达感激之情。（至少用上一句诗句或名言）_三、现代文阅读6 . 阅读课外短文，回答下列问题。（10分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分） （2）用“”划去（ ）里用得不恰当的词语。（1分） （3）“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分） （4）按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分） ABB： _ _ ABCC：_ _AABC _ _ AABB:_ _（5）我从文中划线的句子中体会到了什么？（2分）_。（6）用“”选择正确的答案。（1分） 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ） 本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（ ） （7）你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（2分）_。四、信息匹配7 . 下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“”标出。（1）A海滨bngB露水lC瑰丽无比gu（2）A散发snB邮票yuC摇头晃脑hung（3）A偶尔uB合拢lngC窗明几净j（4）A瞬间shnB处罚chC怒目圆睁 zhng五、书面表达8 . 我会看图写话。思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。六、连线题9 . 连词成句。羊群在边防线上飞来飞去轮船在大海里航行蝴蝶在草原上走来走去战士们在空中上课小学生在田地里放哨农民在教室种庄稼10 . 把音节和词语用线连起来。ling bn b ci红烧茄子xing jin du fu 葱爆羊肉hng sho qi zi凉拌菠菜cng bo yng ru香煎豆腐七、判断题11 . 判断下列说法，对的打“”错的打“”。（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。（_）（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。（_）八、书写12 . 看拼音，写字词。zho hukui l邻j孤dn第 5 页 共 5 页