黑龙江省2020年(春秋版)四年级上册期末综合能力培优语文试卷(一)(II)卷

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黑龙江省2020年(春秋版)四年级上册期末综合能力培优语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文及其相关内容填空。1.“浪潮_,犹如_,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像_得颤动起来。”从这句话中我感受到了钱塘江大潮_的壮观景象。2._,流着_,流着月光。_布满河床。哟,卵石间有多少_啊,每个小水塘都_!3.读了刘大自的_、徐志摩的_、_的繁星,我充分地感受到了自然之美。4.鹿柴中的“_,_”充分反映出当时林中安静的环境。2 . 课文内容回顾。1.爱国是什么?爱国是陆游临终前的牵挂:“王师北定中原日,_。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞,_。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂:“_,矞矞皇皇。干将发硎,_。天戴其苍,_。纵有千古,横有八荒。_,来日方长。”3 . 按要求写词语。1.近义词捉弄(_)茂盛(_)特殊(_)2.反义词沉默(_)怀疑(_)安全(_)二、语言表达4 . 我会照样子,写句子。例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子的后面。1弟弟(_)走到妈妈身后。2小猴子(_)爬上树。5 . 黑板报是班级的窗口,办一期反映祖国风光的黑板报,我们大家一起来领略祖国的美丽景色。快把你知道的祖国美景介绍给大家吧!三、现代文阅读课内阅读。小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。6 . 蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的?请你用“”在选文中画出相关句子。7 . 为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”?用你自己的话说说。_8 . 你喜欢蚂蚁队长吗?说说你的理由。_9 . 阅读短文放爱一条生路2004年12月26日,一堵白色的水墙从地平线上正向泰国克拉比岛附近的哈特莱雷海滩逼近,海滩上的人们预知将有不妙的事情发生,纷纷向海岸奔逃。但有一个叫卡琳。斯瓦尔德的女子却向相反的方向也就是迎着巨浪奔跑,向距离她有200米的丈夫和两个孩子尖叫:“快上岸!快上岸!”游客们向她大声呼喊:“快离开海滩!快离开海滩”可卡琳根本不听游客的喊叫,因为在那边有她两个孩子还在玩耍,她要去救孩子。随后,那女子就让巨浪吞没了。人们以为卡琳及家人没有救了,让海浪卷跑了呢!但十分钟后,人们发现卡琳及家人让海浪卷到了一块高地上,全都活着。人们都感叹这是一个奇迹,因为在卡琳及家人呆过的这个海滩上,至少有200名游客死亡。在泰国普吉岛海滨,海啸来临的时刻有位来自澳大利亚的母亲吉莉正和两个孩子在一家旅馆的游泳池玩耍,她知道,在这危险的时刻她不可能同时保护两个孩子,也就是说她必须放弃一个孩子,在这极短暂的时刻,她终于决定放弃大儿子拉奇。这时,海啸来了,将他们淹没了。人们以为拉奇没救了,可奇迹发生了,海啸过后,有人在旅馆的一扇房门后发现了拉奇,他幸运地活着。这个世界就是这样奇怪,只要你心中充满爱把爱化成行动的力量,在人们看似绝望的悬崖上,也能有意想不到的奇迹发生,也能找到救命的稻草。爱的力量是伟大的,是超自然的。连上帝也为那些勇敢无私付出爱的人动容,在死亡即将到来的时刻,上帝就为爱放了一条生路。(1)一锤定音(给带点的字选择正确读音)4分淹没(mi m)奇迹(jj)即将(j j)旅馆(l l)(2)找朋友。4分(1)近义词:感叹( )来临( )(2)反义词:伟大( )短暂( )(3)句子变变看。4分她终于决定放弃大儿子拉奇。缩句:这是故事。扩句:(4)“快离开海滩!”这句话应该用( )语气读。2分A伤心B焦急 C恳求D赞美(5)文中发生的奇迹是:6分四、信息匹配10 . 用“”划去句子中加点字不正确的读音。1.西藏(cng zng)的小朋友喜欢玩捉迷藏(cng zng)。2.老师亲切(qi qi)地对我们说:“今天午餐吃切(qi qi)面。”3.这条鱼味道鲜(xin xin)美,真是鲜(xin xin)有。11 . 在带点字正确的读音下画横线。豁(huhu)开叉(chch)腿咚锵(qingjing)土壤(rngrng)矗(chzh)立蟠(pnpn)龙五、书面表达12 . 习作心声坊(任选一题)1一座桥,塑造了老支书光辉的形象;一个丁香结,带来人生无尽的思考;一只猹,承载着闰土美好的童年;一杯奶茶,使真诚的友情飘香平凡的事物背后也有美好的故事。哪一个事物让你想起什么人或什么事?请你联系自己的生活,选择一个事物,写写它背后的故事,表达出真情实感。题目自拟。2仔细观察下边的漫画,可以联系生活实际写写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人能体会漫画的含义。题目自拟。(注意:任选一题写作时,请不要在文章中出现真实的校名、姓名。用“学校”“老师”“同学”等代替。)六、书写13 . 读拼音,写词语fng hu qing b hung ling wi kuzh gn t n lng dng bo shi第 5 页 共 5 页
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