太原市2020版语文四年级下册第七单元测试卷（II）卷

太原市2020版语文四年级下册第七单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据意思写出相应的词语。1事情没有办成，几个人_（形容情绪低落、失望懊丧的神情）地回来了。2两千多年前，秦兵马俑就达到了那么高的艺术水平，真让人感到_（不可想象，不能理解）。3李老师_（心里平和，不急躁，不生气）地对几个调皮捣蛋的学生进行思想教育，让他们充分认识到自己的错误。4在法律面前，一切头衔都_（对于事情没有什么帮助）。2 . 读拼音，写词语。（1）天色已经暗了，远处飘来炒菜的香味，小海音却顾不上这些，她正在津津有味地qi d（_）呢！虽然她很饥饿，也很j p（_）被老板发现，但她仍然坚持读下去，因为书中的内容太精彩了。（2）我们中华民族出了许多有气节的人物，都像这梅花一样，无论受到怎样的m nn（_），受到怎样的q lng（_）从来都是不肯低头折节的。（3）我小心翼翼地一收一放，熟练co zng（_）地鱼竿，钓到了一条鲈鱼，可是父亲却让我放掉，我觉得j sng（_）万分。3 . 读拼音，写出相应的汉字。j：成（_） （_）信（_）静x：（_）少（_）盖sh：装（_）擦（_）（_）候jn：（_）止（_）察冀4 . 积累填空。1_，君子以自强不息。2不怨天，_。3生于_而死于安乐。4少年不知勤学苦，_。5一日读书一日功，_。5 . 根据课文她是我的朋友内容，回答问题。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“一阵沉默”是由于（ ）A谁也不想说话。B这几名未受伤的孤儿都在思考。C此时大家都很害怕。6 . 读拼音，写词语。cn ln bo li zhn xng c zh（_）（_）（_）（_）zhng chohnj q p cng y（_）（_）（_）（_）二、现代文阅读课文内容我知道。贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。7 . 写出下面词语的近义词。仔细（_）全部（_）8 . 文具的家是（ ）A文具盒B贝贝的家C书包9 . 每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？_10 . 课内语段阅读。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒（bn）临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。1.写出文中加点词语的近义词。_2.文中的两个“生怕”说明了什么？_3.看到这双“大眼睛”，你联想到了什么？_三、信息匹配11 . 读句子，在恰当的词语下面画“”。（1）太阳公公看见了，亲切地(嘱咐嘱托)他们：“孩子们记住”（2）春天来了，鲜花(连续陆续继续)开放。（3）汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。（4）多好的麦子呀，我要先把它(保护保存)起来。12 . 用横线画出词语中的错别字，并改正过来。拨草（ ）历吏（ ）秘蜜（ ）挣眼（ ）利箭（ ）激厉（ ）圣利（ ）底沉（ ）元师（ ）透人（ ）四、书面表达13 . 作文。我们学习了雪儿这一课，知道小作者与雪儿之间结下了深厚的感情，你遇到过与你感情深厚或是你特别喜欢的小动物吗？试着写出来，与大家分享你们之间的情谊吧！五、连线题14 . 把书名和作者连起来。小鲤鱼跳龙门陈伯吹“歪脑袋”木头桩冰波孤独的小螃蟹孙幼军小狗的小房子金近一只想飞的猫严文井第 4 页 共 4 页