2019-2020年五年级下学期语文第二次质检试卷（II）卷

2019-2020年五年级下学期语文第二次质检试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合（30分） (共7题；共30分)1. （5分） 读拼音写词语jmtinyunsngyntngsn_2. （4分） 我能把词语补充完整风雨_不_不_日月_三_五_一泻_滔滔_3. （4分） 读拼音，写词语。zu yqu shfng zish bozu xi_4. （4分） 选词填空。 忽然 竟然 仍然不然 显然 当然夏天还没到，天气_热起来了。花落了一地，_昨夜刮起了大风。端个节吃粽子和赛龙舟的习俗_保留了下来。西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏，_村民们还会上当受骗。我正在窗前看书，_一只鸟儿飞到我身前。文艺究竟属于谁？_属于人民。5. （6分） (2019汉中) 按要求写句子。 （1） 吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句） （2） 中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。（在原句上修改病句） （3） 八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。（缩句） （4） 聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。（换种说法，使语气更强烈） 6. （4.0分） (2019一下龙岗期末) 我会将下列句子补充完整。 （1） 夜来_，花落_。 （2） 举头望明月,_。 （3） _，云深不知处。 （4） 平生不敢轻言语,_。 （5） 十五个吊桶打水，_。 7. （3分） 课余时间，你是怎么度过的？请你想一想，把你最开心的一次经历写下来，把快乐和大家一起分享，注意要把事情写清楚。 二、 阅读理解（40分） (共2题；共40分)8. （20.0分） 阅读课文片段，完成练习。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1） 用横线画出说明青头和红头是好朋友的语句。 （2） 写出红头在牛肚子里旅行的线路：牛嘴_回到地面。你认为这是一趟_（愉快 惊险）的旅行。 （3） 关于红头能够从牛肚子里出来的原因，下列说法不正确的一项是（ ） A . 青头的帮助B . 青头鼓励红头不放弃C . 牛不吃蟋蟀，只吃草（4） 红头出来后，会对青头说什么呢？请用一两句话把“谢谢你”后省略的内容补充完整。 9. （20.0分） 阅读短文，完成练习。 国旗，冉冉升起宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，_的人已从_汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队_地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。_的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗_。“敬礼！”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严、肃穆、神圣。在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。广场上、金水河畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们_，热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。（1） 选择合适的词填到文中横线上。 英姿勃发冉冉上升心潮澎湃万头攒动四面八方成千上万（2） 从文中找出下列词语的近义词。 霎时_迫切_注视_威严_（3） 解释下列词语。 人头攒动：_心潮澎湃：_（4） 本文描写了天安门前的一次升旗仪式，依次记叙的是_、升旗盛况、_、升旗后人们的心情。 （5） 写出最能表现人们激动心情的句子_。 三、 作文（30分） (共1题；共30分)10. （30分） 习作。 同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础整合（30分） (共7题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、二、 阅读理解（40分） (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文（30分） (共1题；共30分)10-1、