重庆市2019版四年级上册期中检测语文试卷D卷

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重庆市2019版四年级上册期中检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面对王母的说法错误的一项是( )A王母,冷酷无情。B王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。C设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。2 . 下面对课文表述不正确的一项是( )A匆匆是现代著名作家朱自清的散文。B匆匆紧紧围绕“匆匆”一词,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。C那个星期天记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事。D那个星期天一文中运用大量的外貌描写和环境描写,表现“我”等待时的无聊。选择正确的答案,填序号。3 . “出言不逊”中“逊”的意思是A退避B恭敬C有差距4 . “三军过后尽开颜”中“颜”的意思是A颜色B脸上的表情C脸面,面子5 . 我把一篇刚写好的习作递给郝鹏看,并对他说:“请多!”A赐教B教诲C关照6 . 著名作家茅盾称这本书是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这本书是A鲁迅的孔乙己B萧红的呼兰河传C冰心的寄小读者7 . 下面加点字读音完全正确的一组是( )A兰芽(ln y)浸(qn)溪潇潇(xio xio)B子规(gu)流水(li shu)黄鸡(hung j)二、填空题8 . 看拼音、写词语。fn lun zhn yn tu ti mio z xn(_)雄伟(_)(_)(_)小(_)tnru xu wi ji yn b xi(_)写(_)(_)(_)语应接(_)9 . 我会填,也会选。(_)(_)争艳闻名(_)(_)五(_)(_)色(_)(_)满园一动(_)(_)热(_)(_)客1.我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。2.当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。3.如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。4.与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。5.形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,还有许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。10 . 短文一共有(_)个自然段。11 . 小蜻蜓看上去像什么?( )A小蚊子B小飞机12 . 从文中画横线的句子可以体会到( )A小蜻蜓很悠闲B小蜻蜓很繁忙阅读短文,完成练习。他要感谢那只手一天,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等。当小道格拉斯交上他的画时,她大吃一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她疑惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是工程师的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”( )这是你的手( )老师( )孩子小声答道( )她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估量。因此,我们每个人都尽自己的所能,给予别人。13 . 联系文章,理解下列词语。(1)迷惑不解:_。(2)微不足道:_。14 . 给第自然段加上恰当的标点。15 . 从全文的角度看,第自然段的记叙顺序是_,第自然段在全文中的作用是_。16 . 用“_”画出文章的中心句。17 . 第段中“非凡的意义”指的是_。18 . 这篇文章中你比较喜欢哪个人物?请写出来并说出理由。_四、书面表达19 . 以我的课余生活为题目,写一篇作文。要求:用词准确,标点正确。语句通顺,连贯。五、判断题20 . 火眼金睛辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(1)“垂”字是翘舌音,第三笔是横。( )(2)“守”字要想写好看,下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。( )(3)“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。( )(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。( )第 4 页 共 4 页
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