昆明市2019-2020年度语文二年级下册第二单元测试卷（三）D卷

昆明市2019-2020年度语文二年级下册第二单元测试卷（三）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上恰当的词语。一（_）鲜花（_）的记号（_）地观察一（_）水缸（_）的笑脸（_）地工作2 . 按要求填空。1.学了雷锋叔叔,你在哪里一课后,知道了雷锋叔叔具有_的精神。2.学了千人糕一课后,知道了“千人糕”名称的由来:_。3.予人玫瑰,_。4.与其锦上添花,不如_。3 . 按要求填空。“踌躇”的“踌”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画。用音序查字法应查音序（_），再查音节（_），“踌躇”的意思是（_）“颇负盛名”的“颇”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画。用音序查字法应查音序（_），再查音节（_），“颇负盛名”的意思是（_）4 . 比一比，再组词。首（_）采（_）自（_）彩（_）无（_）树（_）天（_）对（_）5 . 把下面的谚语或歇后语补充完整。1. 前人栽树_。2. 老虎戴念珠_。3. 读会唐诗三百首，_。4. 绿绸缎上绣牡丹_。6 . 课本直通车。（1）接天莲叶无穷碧，_。（2）与其_，不如_送炭。（3）予人玫瑰，_余_。（4）秋处露秋寒霜降，_小大寒。（5）若_，若饮食，_，勿生戚。（6）_一粒粟，_万颗子。（7）通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如_的邓小平、_的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、_、_等。我们还了解了不少中国美食，如：_、_、_等。7 . 照样子，写词语。例：隐约（隐隐约约）整齐（_）明白（_）漂亮（_）吵闹（_）急忙（_）例：考虑（考虑考虑）思考（_）收拾（_）整理（_）研究（_）修改（_）二、语言表达8 . 用加点的词语写句子。（1）课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_（2）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”_（3）爸爸看我写的字，直竖大拇指。_三、现代文阅读阅读短文，并完成练习。雨中的校园我上学的时候，天上下起了小雨。雨点淅淅沥沥地落下来，落在教学楼的楼顶上，溅起一层薄薄的烟雾，整个校园仿佛变成了朦胧的仙境；雨点落在同学们的雨伞上，沙沙沙，仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌；雨点落在地面上，地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。啊，雨中的校园真美丽啊！9 . 文中的雨点分别落在了_、_、_。10 . 雨点还会落在哪里呢？你能模仿着写一写吗？雨点落在_，_。邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。11 . 这篇童话共有_个自然段。12 . 故事发生在。一个法力高强而且邪恶的想把变得邪恶、孤立。13 . 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“”画出来。14 . 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ）A一根线容易断，万根线能拉船。B少壮不努力，老大徒伤悲。四、信息匹配15 . 用“”给加点字选择正确的读音。航天（hng hng）安稳(wn wn)饮水 (yn yn)稍微 (wi wu)船舱（cng chng）黑板 (bn fn)问题 (t t)固定 (g g)五、书面表达16 . 看图写话。礼物爷爷的生日到了，爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情会怎样？会说些什么呢？仔细看图，写一段话。六、连线题17 . 我能把意思相近的词语连起来。仍然时光惊讶冲动时间依然随便惊奇亲密调皮激动举办顽皮亲密举行随意七、判断题18 . 阅读课文，判断正误。1千人糕是一块比桌子还大的糕。（_）2千人糕的主要原料是大米和糖。（_）3我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。（_）4这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。（_）第 5 页 共 5 页