山东省2019年二年级上册期末模拟冲刺测评语文试卷（一）D卷

山东省2019年二年级上册期末模拟冲刺测评语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写汉字。ng jn j m（ ）首险（ ） （ ）hung w sh f kng x（ ） （ ） （ ）2 . 把下面的动词分类写下来。跳说拍跑打看走吹唱盯捉拿瞧吐表示手的动作：表示眼睛的动作：表示脚的动作：表示口的动作：3 . 汉字大变脸。1.加一笔变成新字，再组词。云（去）（上去）目（_）（_）月（_）（_）2.减一笔变成新字，再组词。禾（木）（木头）田（_）（_）土（_）（_）3.加偏旁变成新字，再组词。马（妈）（妈妈）木（_）（_）门（_）（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1妈妈笑了。(扩句，至少两处)_2女娲找到了五彩石。(扩句)(1)突出女娲找到的五彩石很多：_(2)突出找的过程很辛苦：_3蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。改为双重否定句：_4.在讨论会上，萌萌首先第一个发言。（修改病句）_三、现代文阅读阅读下文，回答问题我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛_它的嘴边有八根胡子_又细又长又硬_我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。5 . 给第二自然段加上标点符号。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛_它的嘴边有八根胡子_又细又长又硬_6 . 小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。7 . 写小花猫颜色的词语有：_。阅读短文，回答问题。小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小乌张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气，没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去采松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”一天，小兔要去河对面采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸。它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？当然啦！”没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。8 . 连一连。河马行走沙漠大象过河小鸟卷木头猴子唱歌骆驼倒挂在树上9 . 刚开始的时候，小河马觉得自己很_，后来它帮助_，发现了自己的本领，还建起了“_”。10 . 读了这篇文章，你懂得了什么道理？_四、信息匹配11 . 给加点字选择正确的解释。（填序号）1.危楼高百尺（_）危险。高。2.笼盖四野（_）笼子。笼罩。12 . 慧眼识真，对号入座。（状壮）形_奖_观_丽（密蜜）_林茂_蜂秘_（gn gn）干活（_）树干（_）干净（_）干燥（_）（bi bi）背包（_）后背（_）背诵（_）背负（_）13 . 听了小文的话，你想到了哪个名句？先把最恰当的一句选出来，再把这个名句抄写在下边的横线上。书写要规范，字距要合适。小问：无论是谁，都是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。可见，学习和求教是增长智慧的必由之路。（1）（_）A尺有所短，寸有所长。B比上不足，比下有余。C为学患无疑，疑则有进。D智能之士，不学不成，不问不知。（2）_14 . 给加点字选择正确的读音。xnxn1张指导员兴（ ）奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”听了这个振奋人心的消息，我们高兴（ ）得跳了起来。dntn2轰隆一声，炸弹（ ）就在我们身边爆炸了。3他为大家弹（ ）奏了一首钢琴曲。五、书面表达15 . 看图写话。这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)_六、连线题16 . 想一想,连一连。己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山皆图画更上一层楼露葡萄树高百尺勿施于人摘肚皮路人借问遥招手叶落归根滚尾巴七、书写17 . 我是拼写小能手。rnknngybindanzhnshpshufngxing第 6 页 共 6 页