山东省2019-2020年度语文五年级下册第一单元评价测试卷D卷

山东省2019-2020年度语文五年级下册第一单元评价测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句不是描写月夜美景的一项是（ ）。A海上生明月，天涯共此时。B湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。C但愿人长久，千里共婵娟。D春江潮水连海平，海上明月共潮生。2 . 下列加点字读音不都一样的一组是（ ）A铁轨诡异日晷B处暑具鸡黍属相C斗篷蓬松相逢D蹦跳迸出水泵3 . 下列句子读音全部中正确的一项是（ ）。A天气暖和（huo），寒号（ho）鸟就喜欢美美地睡觉。B天气寒冷，它就会呜呜地号（ho）叫。C学校号（ho）召所有老师和（h）学生向雷锋同志学习。4 . 指出下面句子中破折号的作用。A、表示注释说明B、表示声音延长C、表示话题转移1.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。（ ）2.大白鹅“嘎嘎”地叫着。（ ）5 . 下列每组加点字的读音全都相同的一项是（ ）A昼夜元旦幼稚困难B供奉共同蚂蚱爆炸C樱桃晶莹倭瓜委屈D陂田山坡啃咬肯定6 . 与“竹深村路远”构成对偶的一项是（ ）。A月照窗前竹B白鹭忽飞来C聊寄一枝春D月出钓船稀7 . 下面句子中加点词语使用不正确的是（ ）。A老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节。B凡是伟大的人物都喜欢静静地思考人类的命运，不愿整天被人众星捧月般地顶礼膜拜。C像海伦凯勒这样的有志之人都争强好胜，战胜了许多困难。D欣赏钱塘江大湖，那波澜壮阔的景象让我叹为观止。二、填空题8 . 填空并回答问题。（1）本学期（人教版五年级下学期）古诗词三首向我们展示了古代儿童生活的画面。_朝诗人_写的牧童，生动描写了牧童晚归后的闲散与恬淡；_朝诗人杨万里写的_，以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆的活泼场景；宋朝诗人_写_，则写了农村孩子无忧无虑的童年生活场景。其中，你最喜欢的诗句是：_，它的意思是：_。（2）我国的四大名著是_、_、_和_。本学期（人教版五年级下学期）我们学习了三篇节选自四大名著的课文，分别_、_和_，其中，你最喜欢的人物形象是_。（3）补充这则回文联，再写一则数字联。地满红花红满地_。_三、现代文阅读阅读与欣赏童年的烤地瓜走在大街上，每每听到小贩们叫卖烤地瓜的声音，童年时我和小伙伴们在秋天的田野里烤地瓜的情景便会一幕幕地浮现在脑海中。那时，村中很多农户家中养着三五只羊，除了上学外，放羊割草成了我们这帮小孩的主要任务。秋天，地瓜收获的季节，我和一帮小伙伴一边放羊一边找个地方烤地瓜吃，那是我童年里最快乐最解馋的时候。我们常把羊群放到田间的沟渠边，然后开始分工。先选一个人看管羊群，其余的小伙伴有的负责挖坑垒窑，有的拾柴烧火，有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑垒窑这可是个功夫活儿，在沟壑的边沿，挖个土坑，下面留一个烧火口，上面用土块垒起来，下面用大的土块，往上逐渐用小的土块，围拢成一个中空的圆锥体，没有经验的往往垒到一半就坍塌了，还要重新开始。每次挖坑垒窑的工作都是由年龄最大的雪宝负责，不到半个小时的工夫，一座像模像样的土窑就垒好了。地瓜当然是就地取材，离谁家的地近就去谁家地里“偷”，时间长了，也就总结出一个经验：如果地瓜秧长得粗壮茂盛，而且根部的土被拱得裂开了，那么准会在下面挖出一个大的地瓜来。雪宝每次都告诉我们，挖地瓜的时候不能连根拔起，更不能把一棵瓜秧上的地瓜全部扒光，每棵挖一个后再用土埋上，这样不容易被人发现。土窑和地瓜备好后，我们这帮小伙伴围成圈，开始点火烧窑。先把拾来的干草点着，小心地把火吹旺，再用田间的玉米秸、干树枝烧。烧火时也要小心翼翼，唯恐上面的土块坍塌。红红的火烤着雪宝的脸，不一会儿工夫她就满头大汗了。野地里，火就着风势，越烧越旺，等到烧得垒在上面的土块大部分都变红就可以停火了。这时把坑里的灰烬扒出一些，将垒在上面的一小部分土块抖落到坑底，然后把地瓜一块一块地放到土坑里面，再把剩余的土块全部压在地瓜上面，用脚把烧红的土块踩碎，盖在地瓜上面。为了把热量封存好，还要把土坑封好，用手摸着哪儿热就往哪儿培土，直到摸不到热的土了，就算大功告成了。接下来就是耐心等待。我们各自放羊去了，大约过了一个小时，有人说应该熟了。几个小伙伴围在一起，小心扒开土与灰。嗬，一股甜甜的香味冲出来。这时，小伙伴们一个个眼睛瞪得圆圆的，暗暗地咽着口水。选一个人拣出那些热气腾腾的地瓜，接着按照人数将地瓜平均分开。拿到地瓜后，每个人都边吹着热气，边从左手换到右手把烫手的地瓜掰成两半，热气顿时冒出来，香气扑鼻。经不住诱惑的小伙伴把黄黄的地瓜瓤吃到嘴里，但不能着急，心急了不烫着也得噎着。有的一边吹着气，待热量散尽再慢慢享用。一阵狼吞虎咽后，地瓜全部吃完了，用黑黑的手掌顺手一抹嘴，瞬间成了花脸。你指着我乐，我指着你笑，脸不黑的，也要给他抹黑，嘻嘻哈哈地你追我打待到日落西山，大家心满意足地打着饱嗝，嘴唇乌黑地赶着羊群回家，远处村落灯火渐起，不时传来吆喝孩子回家吃晚饭的声音。如今，三十多年过去了，我怀念和小伙伴一起烤地瓜的童年时光。物质生活相对丰富的今天，地瓜成为人们餐桌上的稀客。在街头巷尾能见到卖烤地瓜的推车，烤地瓜已成为一种小吃。走在街头巷尾，在香味的诱惑下，我总情不自禁地要买两块烤地瓜，以表达自己对逝去的那段童年时光的美好追忆和对现在富足生活的珍惜。9 . 在文中找出下列词语的近义词。呈现（_）不由自主（_）引诱（_）小心谨慎（_）10 . 用简洁的语言依次概括本文的故事情节。挖坑垒窑偷挖地瓜（_）掩埋地瓜扒出地瓜（_）抹黑取乐11 . 阅读第段，请你找出写作者记忆中“烤地瓜”味道的句子，用“”画出来。12 . 用“”画出下面一段文字中表示人物动作的词，再说说这些动词有什么作用。 这时把坑里的灰烬扒出一些，将垒在上面的一小部分土块抖落到坑底，然后把地瓜一块一块地放到土坑里面，再把剩余的土块全部压在地瓜上面，用脚把烧红的土块踩碎，盖在地瓜上面。13 . 请你描写出你喜欢吃的一道美食，与大家分享。（用上适当的描写方法）_四、书面表达14 . 作文。每个村庄都可能有独特的建筑、迷人的风景，甚至特殊的历史请你以“我爱我们的村庄（社区、街道）”为题写一篇作文，注意写清楚你爱它的原因。五、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习。饮湖上初晴后雨水光潋滟_，山色空蒙_。_比西子，_总相宜。15 . 补充诗句。16 . 从诗中找出一对反义词：_和_。17 . 我是小小解说家。(1)“潋滟”的意思是_。(2)“空蒙”的意思是_。18 . 这首诗中，描写西湖晴天景色的诗句是“_”，描写西湖雨天景色的诗句是“_”。第 5 页 共 5 页