黑龙江省2020版语文四年级下册第一单元达标测试卷C卷

黑龙江省2020版语文四年级下册第一单元达标测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）。A从小小的玻璃，你会看到雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。B无数闪闪烁烁可爱的星星，无数想像山似的、马似的、巨人似的的奇幻的云彩。C这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。D于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。2 . 下列加点的字读音有错的一项是（ ）A繁衍（yn）石碑（bi）B树栖（q）火焰（yn）C崭新（zn）迟钝（dn）D隧道（su）后裔（y）二、填空题3 . 语言运用。古人赞美荷花的诗歌有很多，请你写几句，与同学们共同欣赏吧！_。4 . 根据课文内容理解词意。绝：万径：人踪：孤：笠：独：5 . 看拼音,写词语。ji f jiji m tng xing d y xing ji ji（_）（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达看图完成练习。我们做朋友图中都有谁，他们要去做什么？他们的心情是什么样的?6 . 图上的两个人是（ ）A妈妈和明明B芳芳和明明C哥哥和弟弟7 . 图上的男生喜欢（_），女生也喜欢（_）A游泳B跳高C跑步8 . 两个好朋友准备去（ ）A游泳B听音乐C跳舞9 . 他们的心情（ ）A非常高兴B非常伤心C非常失落10 . 说一说明明：你好，我叫_，我喜欢游泳，你愿意跟我做朋友吗？芳芳：你好，我叫_，我也喜欢_，放学后_吧。11 . 照样子,写一写。例:我坐在秋千上荡来荡去。_在_来_去。12 . 请发挥想象，按照课文的样子写一写。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。_愿意_就_。_愿意_就_。_愿意_就_。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。四、现代文阅读阅读短文。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的乡村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满了神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在广阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。乡村的傍晚多么美啊！我如果有台照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引吭（hn）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！13 . 根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（1）一点灰尘也没有，指环境非常清洁。（_）（2）诗画一般的美好意境。（_）14 . 细读第24自然段，作者是按照怎样的顺序来观察乡村傍晚的景色的？下列说法正确的一项是（ ）。A由外到内B由远到近C由整体到局部15 . 找出与第1自然段中画“”句子相照应的句子,并画上“_”。16 . 根据短文内容判断正误。对的打“”，错的打“”。（1）作者抓住了群山、稻田、瓜地、水牛等景物，写出了乡村的傍晚美丽恬静的特点。 （_）（2）“辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌，一边采蜜。”这是一个比喻句。（_）（3）从文中可以看出作者喜爱故乡的景色，但觉得乡村有些冷清。（_）17 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_课外阅读：古怪的风风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨辩辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（s sh）的。秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得（de d）是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。18 . 在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“”。19 . 从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。近义词：懒惰（_）顽皮（_）和顺（_）反义词：勤劳（_）粗暴（_）歉收（_）20 . 填空。风的特点是（_）。表现在：春天（_），夏天（_），秋天（_），冬天（_）。五、信息匹配21 . 给下列句子选择相应的修辞手法。A比喻B拟人C排比D对偶（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（_）（2）三月的桃花水，是春天的明镜。（_）（3）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰（_）（4）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”（_）六、书面表达22 . 习作。题目：我渴望提示：横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信任”请联系自己的日常生活，写出你的真情实感和认识见解。语句通顺，350字左右。七、判断题23 . 判断，正确的打“”，错误的打“”。1.难忘的暑假和有趣的暑假都要写暑假里发生的事。（_）2.迟到以后应重点写“我”为什么会迟到。（_）3.校园好事多应写发生在自己校园里的好事，而且要写几件好事。（_）4.夏天的傍晚要写夏天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚发生的事情。（_）5.我喜爱滑冰和我学会了滑冰这两个题目的要求是一致的，都要写“我”是怎样学会滑冰的。（_）6.我的小伙伴与我和小伙伴这两个题目的要求不同，前者应重点写“小伙伴”，后者应重点写“我”跟“小伙伴”的关系或我们之间发生的事。（_）7.我佩服他应重点写我为什么佩服他。（_）8.一件心爱的礼物和一件心爱的玩具这两个题目的题眼相同，都是“心爱”，所以写作重点也相同。（_）第 6 页 共 6 页