统编版四年级上册语文第四单元测试卷（一）C卷

统编版四年级上册语文第四单元测试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共19题；共100分)1. （3分） 找出每组中下划线字读音与其他不同的词语。 （1） 尽管尽力尽快尽早_（2） 假如放假假装真假_（3） 镇压压力压根儿压低_（4） 中枪中国中间当中_2. （3分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 刺猬郑重凌乱囫囵吞枣B . 拜年潮汛祭器恍然大悟C . 撒网束缚逃窜张冠李戴D . 收租家景伶俐徒然一惊3. （3分） (2019六下凉州) 下面的句子巾，说话比较得体的一句是（ ）。 A . 老爷爷，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀?B . 我很想参加你们的活动，可今晚实在没时问，真是太抱歉了!C . 请您来参加活动，想必您会感到万分荣幸!D . 舞会就要开始了，该来的怎么还不来?大家再等一等4. （3分） (2018六下赣榆) 下列语句出自小石潭记的一句是（ ） A . 至于下水襄陵，沿溯阻绝。B . 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。C . 看之惊眩，坐半日，颜始定。D . 近腊月下，景气和畅，故山殊可过。5. （3分） (2019四下龙岗月考) 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 我猜他是一个六年级学生。B . 通过老师的帮助，使我改正了缺点。C . 我们通过并讨论了周末的出游计划。6. （8分） 读拼音，写词语。shngbngyshngbi rngnhu_qguiqgxngxingxihui_7. （4分） 我会给形近字组词。 侵_、浸_；折_、拆_；航_、抗_；测_、侧_；狠_、很_；悟_、梧_。8. （4分） 比一比，组词。勒_ 骏_ 鞭_驰_蹄_杯_鞋_ 峻_ 靴_池_踢_怀_9. （4分） 认一认，连一连。 字z我是小学生词语jzi 学生句子cy 生10. （4分） 你知道这些文化常识吗？试着填一填。 （1） _是中华民族的图腾。 （2） _是我国最早的诗歌总集。 （3） _被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 （4） “颜体”遒劲郁勃，匀而藏锋；“柳体”骨力遒劲，结构严谨。故书法界有“_”的说法。 11. （3分） 分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。 _的精卫_的女娲_的普罗米修斯_的盘古_的嫦娥_的烛龙神12. （3分） 根据语境，选词填空。乐于助人忠心耿耿梦寐以求 孤苦伶仃冷嘲热讽 自相矛盾尊老爱幼爱莫能助 千辛万苦 千古绝唱暴怒无常别具一格在阅读中，我们认识了鲜明的人物形象：如对主人_但又_的稻草人；_的卖火柴的小女孩儿：写出了_望大陆的中国国民党元老于右任；因为双腿瘫痪，脾气变得_的史铁生；_的卖矛和卖盾的楚国人；对儿子巴迪爱得_的爸爸妈妈；受尽了人们_的刺猬汉斯；历尽_，终于买到_的母亲节礼物的鲁本：_的小黄香和小孔融；从狐狸口中救下野鹅的_的尼尔斯他们的经历丰富了我们的阅历，开阔了我们的视野。13. （4分） 判断下列说法是否正确。 （1） 默读的时候不要发出声音，但是可以用手指着读，不会影响阅读速度。 （2） 默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 （3） 默读时，不能把不认识的字、不理解的词语画出来，应该立刻弄清楚它们的意思。 （4） 默读时，可以把没读懂的地方标记出来，联系上下文进一步思考，或向别人请教。 14. （4分） 按要求写句子。 （1） 他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句） （2） 父亲带着我从树林边走过。（改为”被”字向） （3） 树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变） （4） 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话） 15. （5.0分） (2019二下黔东南期末) 按要求写句子。 （1） 公主被我们救出来了。（改为“把字句） （2） 彩虹挂在天空。（扩句） （3） 用“有有还有”写一句通顺的话。 （4） 大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句） 16. （5分） 按要求写句子。 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（注意划线词语的作用，仿写句子）没有林场工人大规模的植树造林，我怎能观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（换种说法，不改变句意）17. （10.0分） 你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？ 18. （15分） 阅读下文，回答问题。 元宵节的传说传说很久以前，凶禽猛兽很多，它们四处害人和牲畜，于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降（jing xing）落人间，却被不知情的猎人当作凶禽给射死了，这件事被天帝知道了。天帝十分震怒，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无受难，就冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听到这个消息，仿佛头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。过了好久，有个老人家想出了个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结（ji ji）彩，点响爆竹，燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称是，使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上，天兵往下一看，发现人间一片红光，响声震天，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动，每到正月十五日，家家户户都悬挂灯笼，放烟火。从此，每年的正月十五日这一天就成了元宵节（1） 给文中的划线字选择正确的读音。 降_（jing xing）落 张灯结_（jiji）彩（2） 联系上下文理解词语。 不知情：_。（3） 认真读一读画横线的句子，从这个句子中我们可以看出_。 （4） “为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是_。 19. （12分） 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能_”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求：把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体，语句要流畅。400字以上。（作文纸自备）第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共19题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、