拉萨市2019-2020学年二年级下册期中质量检测题型突破语文试卷C卷

拉萨市2019-2020学年二年级下册期中质量检测题型突破语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 傣族人民的传统节日是（ ）。A火把节B泼水节C龙船节D圣诞节2 . 松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”，是因为（ ）A这份礼物破了，但是没有污染环境。B这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。3 . 下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）。A涂抹抹擦抹黑抹布B磨炼磨合磨刀折磨C兴办兴盛兴趣兴旺D参加参考人参参与二、填空题4 . 辨字组词。祸_恼_崖_输_锅_脑_涯_愉_5 . 根据拼音写词语l j gun ch（ ） （ ）kn chng fng zh ning（ ） （ ）z m zhng d（ ） （ ）6 . 子曰：“_，思而不学则殆。”（论语）三、语言表达7 . 仿写句子。（1）例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，我就_。8 . 口语交际。为了让更多同学共享好书，学校在楼道口设立了一个图书角，让同学们自愿捐书，分享好书。可是有的同学不愿意捐，我会这样劝他们：“_”时间久了，书吧里的书越来越少，有的同学把好书占为己有。看到这样的现象，我会对不还书的同学说：“_”9 . 按要求改写句子。1爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”(改成第三人称转述)_2松鼠起了个大早，把蘑菇全晾上了。（改为“被“字句）_3我看书。（扩句）_4我们要提高克服困难的决心。（修改病句）_5沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（仿写句子）_四、现代文阅读课外阅读。乌鸦学艺人们一谈起百灵鸟,都会称赞她:“她的歌声真美妙呀!”乌鸦想:“我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好哇!”乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮她达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难,怎么会获得成功呢?10 . 乌鸦的目的是_。11 . 怎样才能有一副好嗓子呢?用“”在文中画下来。12 . 短文告诉我们一个什么道理?_五、信息匹配13 . 给下列划线字选择正确的读音。破（p p）坏懊丧（sng sng）漏（l lu）出绚（xun xn）丽一堆（zu du）寄（j q）出14 . 给加点的多音字选择正确的读音，写在下面的横线上。我们在假(jiji)山旁讲述暑假(jiji)里发生的有趣的事。_六、书面表达15 . 我会作文。仔细看图，小熊从什么季节开始睡觉，一直睡到什么时候？哪些朋友来叫它起床呢？请你编个有趣的故事写一写吧！七、句型转换16 . 变换句式，意思不变。1.我多么得意啊！_2.这是了不起的奇迹。_八、判断题17 . 判断，对的打“”，错的打“”。1曹冲直接用秤来称大象的重量。（_）2日月潭表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。（_）3望庐山瀑布的作者是唐朝诗人李白。（_）4黄山是我国的著名风景，有很多奇异的石头。（_）5露西给爸爸写了两封信。（_）18 . 判断，对的打“”，错的打“”。1枫树上的喜鹊中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。（_）2古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。（_）3重阳节可以赛龙舟，吃粽子。（_）4珠穆朗玛峰是世界第一高峰。（_）19 . 判断下面句子的说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。(1)“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。（_）(2)“博物馆里展出了两千年前新出土的文物。”这句话没有语病。（_）(3)“不要让小同学先上车”与“不，要让小同学先上车”意思相反。（_）九、排序题20 . 把下面的词语按一定顺序重新排列。多数全部少许一半_海鸟动物海鸥生物_一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发_尽情游赏慕名而来怅然而返恋恋不舍_十、书写21 . 看拼音写词语。n du k y un d xu x sh十一、诗词曲鉴赏课内语段赏析。出塞_，_。_，_。22 . 默写古诗。23 . 这首诗作者_代诗人_；这首诗主要描了_。24 . 诗人从写景入手。从诗中可以体会_的情感。后两句表达诗人希望_.第 6 页 共 6 页