山西省2019年语文六年级下册期末专项复习：阅读理解及口语小练笔C卷

山西省2019年语文六年级下册期末专项复习：阅读理解及口语小练笔C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 实践平台“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸，江湖豪杰来相助，王朝和马汉在身边”你知道这首歌里所唱的“包青天”是谁吗？请你用一句简练的话对他进行介绍。（不超过50个字）_2 . 仿例子说完整话：例：为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。妈妈这么晚才回到家，原来_。_，原来，王明早上擦过玻璃了。_，原来，_。二、现代文阅读阅读短文，回答问题。生存秘诀每当非洲原野的旱季来临时，太阳都会疯狂地炙（ ）烤着大地，致使原野上所有小河、沟渠迅速干涸（ ）。整个原野上的动物都会聚集到有水的湖泊边，慌慌张张地找水喝。湖泊里虽然有水，但同样也有足以让它们毙（ ）命的危机条条狡猾而凶险的鳄（ ）鱼，正潜伏在湖边，它们将整个身体隐藏在水中，一旦有动物走近湖边喝水，鳄鱼就会猛地从水中探出头来，一口将它们咬住，然后再将其拖入水中，窒（ ）息而死。但是，狒狒（ ）就从没有丧命于鳄鱼的口中过，它们从来不会轻易走近湖边去喝水。它们取水的方法很特别在离湖泊边不远处挖坑，几个几个组成一组，轮流着一直不停地挖呀挖，直到挖出来的坑有足够深，湖泊里的水能渗到坑中来狒狒们再排队轮流着一个个去喝坑里的水。天越来越热，湖泊里的水位也越来越低，要想土坑里还能渗出水来，狒狒们就需要不停地将土坑挖深，这是一场艰难而持久的工程，在其他动物躲在树丛中眯眼避暑时，狒狒们却要顶着烈日，一刻不停地掘土。但是狒狒们坚持了下来，当雨季重新来临之时，狒狒成为了原野上为数不多成活率较高的一个种群!而这显然是智慧和勤奋的结果。3 . 查字典给加点字注音。4 . 联系上下文理解词语。干涸_轮流_5 . 请你用一句话说说短文讲了一个什么故事？_6 . 狒狒为什么能躲开鳄鱼的攻击？_7 . 从狒狒取水的方法中，我们可以看出狒狒是一种怎样的动物？_8 . 说说你从这篇短文中收获到了什么？_阅读短文，回答问题。小草春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥士里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。9 . 在文中横线上填合适的诗句。10 . 在文中找出恰当的词语填空。（_）的舞蹈（_）的母亲（_）的生命力（_）的胸怀11 . 文章按照_、_、_、_的时间顺序描写小草。12 . 短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。三、书面表达13 . 写作。请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。要求：（1）自拟题目。（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。（4）字数在400以上。14 . 自我评价习作 我的乐园外婆家后面有一座小山，我们称它为后山，那里是我儿时的乐园。后山是座美丽的小山，那里山清水秀，鸟语花香，我童年的许多时光都在那里度过。春天，满山遍野的桃花开放了，我和表姐在桃树下玩捉迷藏，我们唱啊，跳啊，你追我赶，那儿留下了我们阵阵欢笑声。夏天，小河弹奏着动听的乐曲，我和小伙伴们脱下鞋子，扑进小河的怀抱，小鱼、小虾都来和我们作伴，小河把我们的欢笑声带到了远方。秋天，后山的果子成熟了，我提着篮子，拉着外婆的手去采果子，果子真甜啊，从嘴里一直甜到了我的心窝窝。冬天，纷纷扬扬的雪花飘下来了，后山的小树穿上了银装，地白了，山白了，后山成一幅美丽的画。我们堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我们一只只可爱的小脚丫。后山给我带来了许许多多的快乐，它是我童年美好的回忆。后山我的乐园。写自己的乐园，首先要交代明白乐园在哪儿，乐园是什么样子的，乐园给你带来了怎样的快乐。上面例文中的乐园是_，然后分别写了乐园里春、夏、秋、冬不同的景色以及我们的活动。季节景色活动春天夏天秋天冬天最后，点明文章的中心思想：_美丽的校园我的家，校园陪伴我们成长、成熟。教室里，操场上，校园中，花圃前学校的什么地方是你的乐园，这里有什么美景或者你在这里有什么收获，把它介绍给大家吧！先填好下面的表格，再写成一篇作文。我的乐园什么样子我的活动带来快乐表达感情第 5 页 共 5 页