部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元测试卷B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共38分)1. （4分） 给划线字选择出正确的读音恶作剧（w）_恋恋不舍（linnin）_膝盖（qx）_乘车（chngshng）_2. （8分） 补写词语 名_其_手_眼快 抖_精神_大黑粗 _面朝天 _声_气3. （8分） 给下面的字加部首再组词。尝_君_吾_贵_4. （10分） 照样子，用划线的词语写句子。（1） 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。（2） 吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。5. （8分） 读一读，连一连。华夏_中华世界_团结炎黄_子孙民族_大同神州_大地奋发_昌盛巍巍_儿女繁荣_图强二、 阅读理解 (共2题；共32分)6. （16分） (2019仁怀) 阅读课文片段，思考并回答下面的问题。 1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhnzhng）放在高高的天空。风筝上拴（shunshn）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（jx）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cunzun）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xinqin）维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shish）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我抓住天电了！”（1） 填空。 富兰克林用来做实验的工具是一只拴了_的风筝，线是用_做的，下端结上了一段_，在它们的接头处还有一把_。（2） 请用自己的话来概括这一段的大意。 （3） 读完本段内容，你最大的感受是：_。 （4） 选择合适的读音。 风筝_（zhnzhng）栓_（shunshn）了系_（jx）着攥_（cunzun）住 纤_（xinqin）维钥匙_（shish）7. （16分） 阅读短文，回答问题。 太阳的色彩小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜(yan)色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧(qio)，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜(m)蜂(fng)。小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗(su)上，黄灿(cn)灿的。”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢？小白兔想呀想呀这时，天上哗(hu)哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨(y)，她住在天上，一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙(chng)、黄、绿、 青、蓝、紫（z），啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”（1） 请选择正确的字填空。 密蜜_蜂保_茂_甜_（2） 仿照例子写一写。 绿绿油油金_黄_黑_;红_白_（3） 根据原文填空。 彩虹一共有_种颜色，分别是_。（4） 小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。”想一想，小白兔明白了什么？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)8. （15分） 照样子，写句子。（1） 例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！这点困难不算什么。（2） 例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？这么小的雨不用打伞。（3） 例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、