重庆市2020年（春秋版）四年级上册第二次月考测试语文试卷（B卷）C卷

重庆市2020年（春秋版）四年级上册第二次月考测试语文试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。hu mu cho x kng ki（_）（_）（_）2 . 我会填。1.（_）花齐 （_）鸟 （_）花 （_）和风 （_）（_）2.（_）的水花（_）的小河（_）的西瓜3. 例：一（匹）马一 （_）水花一 （_）大象4. 例：安安静静_5. 例：飘来飘去（_）来 （_）去（_）来 （_）去 6. 例：又圆又大又 （_）又 （_）又 （_）又 （_）3 . 把下列词语补充完整。1赤朱（_）神勇（_）（_）当空（_）于尽2天长（_）秋行（_）（_）妙药（_）苏醒3雨过（_）白雪（_）（_）曲曲（_）悯人4情不（_）万岁（_）（_）飞机（_）填膺5春风（_）无日（_）（_）挑一（_）脯林二、语言表达4 . 按要求写句子。1那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）_2他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句）_3我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句）_三、现代文阅读根【A】有位植物学家做过这样一个实验：将一株黑麦栽种在一只大木箱里。在黑麦根系最发达的时期，即麦穗风中扬花之时，拆散大木箱，洗去黑麦根上的泥土，发现这株黑麦的根系竟有1400万条之多。这些根连接起来，延綿600千米，等于北京到锦州的距离；若将这些根上的150亿条根毛根根相接，竟可长达1万千米，相当于北京到巴黎的距离。【B】在实验室里，我看过一幅染红的玉米根尖的纵切面照片，那可真是令人心痛的细嫩，而且娇嫩。我无法想象在那拥挤的环境里，孱弱的根是如何，如何?在根的周围，那领域拥挤，还有虫豸出没，没有蓝天、白云和月光。根，却总是心甘情愿地、默默地承受着一切。【C】19世纪法国建筑师莫里埃一直寻觅强固墙板之法。一场大风雨，拔倒了他故园的大梨树。大梨树虽然倒下了，然那拔起的根，仍如无数只手，在土里土外，纵横交错，依然 牢牢地在抱着、搂着、死抓着泥土，将泥土抱成结实的团块。莫里埃用锄头猛砸之,依然固若金汤，坚不可摧。大梨树这牢不可破的“根土合一”，引发了莫里埃 的灵感，发明了钢筋混凝土。我曾在高倍显微镜下观察过洋葱的根尖细胞。那细胞，如月光般透明，如 柳宗元影布石上的水，如西藏透明的空气，沁出一片凉意。【D】在土地遭受了凄风酸雨的打击之后，在植物遭受了人类长期的、太多 的欲杀以后，想想我们的根，依然特立独行，依然，依然。“留住我们的根”5 . 理解内容。（1）联系上下文，“莫里埃用锄头猛砸之”中的“之”指的是，“沁出一片凉意”中的“沁”的意思是。（2）文中的【A】【B】【C】【D】四处，分别填人下面的哪句最合适？填写相应的序号。根是有梦的，根的梦永远在土地上，是土地上面撑开的不断传出鸟声的如盖绿云。根,一旦植入土地，对土地就无法不执着地拥抱。根是坚忍的。根的世界是神奇的。【A】【B】【C】【D】6 . 想象表达。短文的第段中，作者无法想象的究竟是什么呢？请你补写恰当的内容。我无法想象在那拥挤的环境里，孱弱的根是如何如何7 . 联系短文内容，把第段补充完整。我们的根，依然特立独行，依然依然8 . 心灵感悟。短文的结尾意味深长地写道留住我们的根”请联系根的特点来写一写你对这句话的理解。课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生_之心。你们看它_,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它_,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“_你们要像花生,它_不好看, _很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”9 . 按原文填空。10 . “体面”的意思是_。父亲对“我们”的希望是_。11 . 文中画“_”的句子的含义是（ ）。A人不要讲体面,而要做对他人有用的人。B做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。C人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。四、信息匹配12 . 用“”画出加点字的正确读音,再用另一读音组词。nng （_） jn（_）拧盖子弹尽粮绝nng（_） jn（_）13 . 选择合适的关联词语填空。即使也如果就尽管也不是而是(1)（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) （_）感到疲劳,它（_）在未完工的家门口休息一会儿。(4)（_）如此,普罗米修斯（_）不向宙斯屈服。五、书面表达14 . 应用文写作。2019年7月18日，跟随老师参加研学旅行的跳跳给爸爸妈妈写了一封信，请你按照书信的格式，替他把信中缺少的内容补写在横线上。_我和同学们到秦岭山已经三天了。这里空气清新，环境优美。朵朵初开的桃花装点着山脉，嫩绿的枝叶冲击着我们的眼睛。在老师的带领下，我们参加了许多丰富多彩的实践活动：钓鱼、爬山、野炊、参观秦岭野生动物园，与动物们亲密接触这里留下了我们的串串欢笑。经过这几天的研学旅行，我不仅学会了更好地自理生活，也懂得了要珍惜生命，爱护我们的大自然。我一切都很好，请你们放心。_六、排序题15 . 排列句子顺序。（_）一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。（_）书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。（_）因此读书必须有选择。（_）然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。（_）历史的文明要靠书籍来传播。（_）人类的智慧要靠书籍来交流。第 5 页 共 5 页