西宁市2020年六年级下册双基双测期中测试语文试卷（B卷）（I）卷

西宁市2020年六年级下册双基双测期中测试语文试卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，语气表达最强烈的一项是（ ）。A你一定要反省自己的错误。B你应该反省自己的错误。C你不能不反省自己的错误。D你难道不应该反省自己的错误吗？2 . 下列句子中使用了夸张的修辞手法的一项是（ ）A到了开花的季节,一条条街道都成了彩色的长河!B静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地睡了。C前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!D秋天到了,漫山遍野的桂花开了,真是香飘十里。3 . 下列词语中加点字的含义相同的一项是（ ）A日夜不绝绝无仅有B随心所欲摇摇欲坠C万象更新更名改姓D归根结底张口结舌4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）。A“五水共治”非有恒心才能抓到底，我们要有长期作战的思想准备，再接再厉。B汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？C老师要求我们的班报中应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。D实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。二、填空题5 . 写出下列词语的近义词。依稀（ ）低矮（ ）细致（ ）严密（ ）6 . 结合句意，说说你对下列加点词语的理解。1. 我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。2. 我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。3.我的祖先早已把我的一切烙上中国印。4.今天，历史和未来将由我们焊接。5.我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。寒暄：_织：_中国印：_焊接：_眷恋：_7 . 解释下列句中加点字词，并用自己的话说说句子的意思。（1）敏而好学，不耻下问。敏：_好：_耻：_句子意思：_（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。识：_厌：_诲：_句子意思：_（3）三到之中，心到最急。急：_句子意思：_（4）有志则断不甘为下流。断：_下流：_句子意思：_8 . 拼音乐园。m m磨灭（_）磨盘（_）磨合（_）磨坊（_）三、语言表达9 . 阅读春夜细雨，回答问题。1这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨？说说运用这种手法的好处。_2这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？_10 . 二月春风似剪刀。这句话把_比喻成_。2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。这句话把_比喻成_。3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。这句话把_比喻成_。仿写一个这样的句子：_11 . 按要求写句子1.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。(用加点词语仿写句子)_2.当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子写一句)_3.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)_4.我帮助了别人。我感到幸福。(用恰当的关联词语连成一句话)_5.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(把小鸟当作人来写)_四、现代文阅读课外阅读诚信世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜走在回家的路上，被一个蓬头垢面、衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧！”小男孩儿说。“我不买。”绅士一边回答一边躲开男孩儿继续走。“先生请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢！”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀。”“先生，您先拿上火柴，我去给您换零钱。”说完男孩儿拿着绅士给的一英镑快步跑开了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿得更破烂。“先生，对不起了。我的哥哥让我给您把零钱送来了。”“你的哥哥呢？”绅士问道。“我的哥哥在换完零钱回来找您的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢！”绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”绅士去了男孩儿的家，两个男孩儿的继母在照顾受了重伤的男孩儿。一见绅士，男孩儿连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士被男孩儿的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲生父母已过世时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。12 . 解释词语。(1)褴褛：_(2)毅然：_13 . 联系上下文，完成下面的题目。卖火柴的小男孩儿因为_，所以没有按时把零钱给那位绅士。绅士被卖火柴的小男孩儿的_深深打动了。14 . 文中卖火柴的小男孩儿是一个怎样的人？_15 . 为什么绅士毅然决定把两个小男孩儿生活所需要的一切都承担起来？_16 . 读完短文，你想对卖火柴的小男孩儿说些什么？_五、信息匹配17 . 选择关联词填空。不但而且虽然但是既又如果就即使也1.我（_）只考了六十一分，（_）我已尽了力。2.（_）你尽了力，（_）的确没关系。3.学写字（_）要观其形，（_）要悟其神，心神领会，才能写好。4.（_）雨再大，路再滑，我们（_）要按时报到。5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_）费水，（_）费电。18 . 选择下面句子中破折号的作用。A表示解释说明B表示语音的延长C意思的转换、跳跃或转折“咩，咩”活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫。（_）你耕荒，我亲爱的孩子。（_）19 . 给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。1“行”有两个读音： hnxn人行道（_）银行（_）步行（_）行（_）人2“处”有两个读音：ch ch处分（_）到处（_）3.斜在本诗里面读（_）六、书面表达20 . 习作。以下两题任选一题。1有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责题目自拟，不少于450字。2我眼中的_请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。不少于450字。七、句型转换21 . 按要求改写句子。1人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)_2人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)_22 . 句子加油站。（1）我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句？你能再写一个吗？ “它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句？（2）“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？（3）“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多，找到后写出来。（4）“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话23 . 按要求改写句子。1.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）2.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）3.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）4.他是真正与山川共存、与日月同会了。（改为反问句）5.保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）6.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）八、连线题24 . 结合课文内容，连一连。给雨润过的小草炫耀新绿的泥路不再胆怯的凤蝶儿抖去水珠的小白菊九、判断题25 . 判断下面的说法是否正确。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（_）26 . 判断下列句子是不是比喻句（填“”或“”）。1半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。（ ）2它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声。（ ）3每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。（ ）4晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。（ ）5天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。（ ）十、排序题27 . 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。春去花还在，近听水无声。人来鸟不惊。远看山有色，正确的顺序是：_十一、书写28 . 拼 音园 地（看 拼 音， 写 词 语）。十二、诗词曲鉴赏古诗阅读。九日登高唐王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。（注释）望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。29 . 写出下列词语的意思。他乡：_那：_30 . 这首诗描写的是中华传统节日_节的情景，请在诗中用波浪线画出这一天的习俗。31 . 对诗的三四句的翻译，正确的一项是（ ）A我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢？B我已经厌倦了南方的人情，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢？32 . 诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比，把内心情感融入对自然景物的描绘之中，抒发自己_之情。33 . 因为一个援助项目，王小明的爸爸来到非洲工作，一到过节的时候，他就会情不自禁地想念祖国和亲人，每当这时就会吟诵“_，_”这两句诗。十三、修改病句34 . 修改病句。 1.接到“三好学生”奖状，高兴极了。2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。3.同学们都很爱护今天的幸福生活。4.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。35 . 修改下列病句。1老师布置的作业他基本上全部完成了。2清晨，夕阳从东方冉冉升起。3已经加入了少先队。4这篇课文的内容和插图也很美观。36 . 找出病因，修改病句。1尽管这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。_2捕杀鲸鱼是一种严重违法的人。_3学了本单元课文，使我学会了写说明文的方法。_第 10 页 共 10 页