2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷B卷(练习)

2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础部分。（46分） (共5题；共46分)1. （10分） 在括号中填上合适的词语。_的劳动_的威力_的爆炸声_的仪式_的成就_的科学家2. （4分） 比一比，再组词。 祖_ 浓_ 赛_组_ 农_ 寒_3. （7分） (2019三下长春期中) 补充词语 _所当_芒_射饱_风_此_疲4. （10.0分） (2019三上新会月考) 写句子。 （1） 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用“要不是会”造句） （2） 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（写拟人句） （3） 小朋友的脚被水果的香味勾住了。（改为把字句） 5. （15.0分） 填空。 甲骨文中的“贝”字，画的就是_的样子。用“贝”作偏旁的字大多与_有关。二、 阅读（32分） (共3题；共32分)6. （6分） (2019五下吴忠期中) 阅读短文完成练习。秦兵马俑每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详（ ）他们神态各异（ ）有的好像在考虑如何相互配合（ ）战胜敌手（ ）有的（ ）好像在暗下决心（ ）誓为秦国统一天下作殊死拼搏（ ） 有的（ ）好像随时准备出征（ ）有的（ ）好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（1） 将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。 紧握双拳，勇武干练微微颔首，若有所思凝视远方 眼如铜铃，神态庄重（2） 将文中空缺的标点加上。 （3） 用波浪线画出这段话的中心句。这段采用了_的结构方式来写的。 （4） 文中的“有的有的有的有的”是_句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的_，然后是由此产生的_，体现了兵马俑的_。 （5） 最后的省略号省略了_，展开想象，请续写一句： （6） “走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”从这句话我体会到： （7） 举世无双的秦兵马俑被称为“_”，我国像这样体现古代劳动人民聪明智慧的历史遗迹还有_和_。 7. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江也很美。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里真是美不胜收。冬天的漓江也很美虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（1） 从短文中选出自己喜欢的比喻句然后下划线，拟人句画上波浪线。 （2） 短文按_顺序描写了漓江的景色。 （3） 漓江一年四季的景色各有特点： 春天：_；夏天：_；秋天：_；冬天：_。8. （13.0分） 阅读短文，完成练习。 夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角（1） 选下列字的正确读音。 睡着了_（zhezho）小荷才露尖尖角_（llu）（2） 短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （3） 孩子画的画中有池塘，还有_、_、_。 （4） 我会照样子写词，写句子。 例：透明的（翅膀）美丽的_快乐的_例：一（张）画一_小花猫一_花例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。 在_，有_。（5） 如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音） 三、 习作（22分） (共1题；共22分)9. （22分） 读了第二篇阅读文，你一定有很多感想吧！欣赏是什么?你被人欣赏过吗？请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，450字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础部分。（46分） (共5题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 阅读（32分） (共3题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 习作（22分） (共1题；共22分)9-1、