语文七年级上册第11课《＜论语＞十二章》同步训练

语文七年级上册第11课论语十二章同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下列句子中加点的词理解错误的一项是（ ）A心乐之(指代篁竹)B不可知其源(指代小溪)C以其境过清(因为)D乃记之而去(于是，就)2 . 下列诗句朗诵节奏划分不正确的一项是（ ）A卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。B昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。C乍暖还寒时候，最难将息。D大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。3 . 下列加点词的解释有误的一项是（ ）A水击三千里击：拍打B怒而飞，其翼若垂天之云怒：愤怒C子之不知鱼之乐，全矣全：肯定D齐谐者，志怪者矣志：记载二、字词书写4 . 阅读下面一段文字，把拼音所表示的汉字和加点的注音依次填在指定空格内。一股涌流自大地深处蛮横（ ）地挣脱qing（ ）褓的束缚，喷涌而出，力量逐渐shui（ ）竭,水流在乱石间彷（ ）徨，而后跌落山崖，在山谷间驰chng（ ），奔向远方。汉字注音三、文言文阅读阅读文言文，回答后面小题。甲 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。乙 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还。郡并获全。（选自世说新语）注释荀巨伯：汉桓帝时人。 值：遇到。 胡贼：胡人入侵的军队。 败：毁坏，舍弃。 男子：这里表示轻蔑的称呼。 止：停留。全：保全。5 . 解释选文中加点的词。（1）故患有所不辟也（2）遂班军而还6 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”7 . 甲 乙两文虽然表达方式不同，但都体现了的思想。8 . 读了这个故事后,你认为什么样的朋友才是真正的朋友?阅读论语十二章，完成下列小题。9 . 解释下列加点词的意思。(1)不亦说乎：_(2)吾日三省吾身：_(3)温故而知新：_(4)博学而笃志：_10 . 填空（1）论语是_经典著作，是记录孔子及其弟子言行的_(体裁)著作。它与孟子_合称为四书，共二十篇。（2）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语十二章中孔子的话：_（3）在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：（4）十二章中表示时光易逝，应该珍惜时间的语句是_，_。（5）十二章中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：_，_。11 . 假如你不小心把陈强同学的名著论语的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。12 . 论语中有许多内容，后来逐渐演化为固定成语，如“温故知新”“不耻下问”等，请根据下列句子写出相应的成语。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（_）子曰：“道听而途说，德之弃也。”（_）子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”（_）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（_）四、对比阅读阅读下面文言文选段，完成小题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（乙）天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词日：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！过市意气扬扬自若观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。（选自文山先生全集）（注释）自赞：自我总结。庶几：差不多。堵：墙。13 . 解释下列句中加点字的意思。是焉得为大丈夫乎 以顺为正者吾事毕矣 俄有使使止之14 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A丈夫之冠也，父命之系之衣带间B独行其道惟其义尽C以顺为正者，妾妇之道也见闻者无不流涕D安居而天下熄而今而后15 . 用“/”给下面的语句断句，断两处。过 市 意 气 扬 扬 自 若 观 者 如 堵16 . 把画线句子翻译成现代汉语（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（2）问市人孰为南北，南面再拜就死。17 . 你认为乙文中的文天祥符合孟子的“大丈夫”标准吗？请说明理由。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子告子下）（乙）世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“吾有三遗恨，与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮矣！及仇雠已灭，天下已定，则专宠伶官，沉溺声色，朝政皆废。终至一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，不知所归，何其衰也！忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（选自新五代史伶官传，有删改）（注释）晋王：即李克用，因帮助唐朝镇压黄巢起义有功封为晋王。后面“庄宗”为其子，称帝后沉溺声色，终被伶官叛乱所杀。从事：一般属官。少牢：古代祭祀用牲畜，用羊、猪各一头叫少牢。仇雠（chu）：仇敌。18 . 下列句中加点字的意思相同的一项是（ ）A必先苦其心志 尔其无忘乃父之志B征于色，发于声，而后喻沉溺声色C及凯旋而纳之庄宗受而藏之于庙D世言晋王之将终也终至一夫夜呼19 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）困于心，衡于虑，而后作。（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。20 . 下列对（甲）（乙）两文的理解有误的一项是（ ）A（甲）文中的“生于忧患，而死于安乐也”与（乙）文中的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙，都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。B（乙）文中庄宗起初牢记父亲的遗志，在打仗前，会从宗庙里恭敬地取出父亲赐给的箭，用它去射死三个敌人。C（甲）文中列举的舜等六位贤士都在经受了艰苦磨练之后，才成就了不平凡的事业。D（乙）文中“可谓壮矣”“何其衰也”分别赞庄宗成功时意气之盛和叹其失败时形势之衰。兴与亡、盛与衰的前后对照极为强烈，发人深省。21 . 联系学习或生活实际，简要谈谈（甲）（乙）两文对你走向成才之路有什么启发。五、课内阅读22 . 解释文言加点字。（1）属引凄异_（2）夕日欲颓_（3）念无与为乐者_（4）窥谷忘反_六、情景默写23 . (1)木兰诗中的“_，_”与王翰凉州词中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。(2)木兰诗中用“_，_ ”来与“万里赴戎机，关山度若飞”相照应。(3)木兰诗中的“_，_ ”和李白塞下曲中的“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”两句都表现了守边将士战地生活的艰苦卓绝。第 6 页 共 6 页