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八年级上学期期末质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中,加点字的读音和字形全正确的一项是( )A炽热(ch)销蚀鲜(xin)为人知千均重负B羸弱(li)矜持气冲斗(du)牛妇儒皆知C忏悔(chn)摇撼怏(yng)怏不乐锲而不舍D憎恶(zng)修葺深恶(w)痛绝悲天闵人2 . 表述有误的一项是( )A列子内多为民间故事、寓言和神话传说,相传为战国列御寇著。B童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的安徒生童话、古希腊的伊索寓言这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。C植树的牧羊人作者让乔诺,是美国著名作家、电影编剧。D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁”指降职贬官,中国古代以“右”为尊。3 . 下列句子没有语病的一项是( )A这个学校的所有共青团员,坚决地响应团委人人为“希望工程”献爱心。B具有“工匠精神”的人,会隔绝来自外界的纷扰,为技艺的发展和传承奉献毕生的精力与才智。C通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。D将建设美丽乡村和打造文化景区结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。4 . 下列各句中加点成语使用不恰当的一项堤A市北“语文老师的视界”微信公众号经过精心策划,栏目办得绘声绘色,深受好评。B讲好中国故事,弘扬中华文明,中国书法永载着新时代的文化使命与担当,任重道远。C我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的愿意,切不可断章取义为我所用。D鲁迅的小说寓意深刻,发人深省,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。5 . 下列诗句赏析有误的一项是( )A问君何能尔?心远地自偏。意思是思想上抛弃了荣华富贵的念头,居所也就自然会偏僻安静。(陶渊明饮酒)B报君黄金台上意,提携玉龙为君死。用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故,表现了将士们的忘身报国之情。(李贺雁门太守行)C天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇的境界。(李清照渔家傲)D烽火连三月,家书抵万金。意思是在战争正激烈的三月份,诗人收到了一封家信,他觉得这比万两黄金还珍贵。6 . 下列词语中字形全对的一项是( )A嬉闹隔膜朦胧无与纶比B驱除皱痕瑟索相题并论C煞白阔绰造诣别出心裁D模糊辨别栈桥记忆尤新二、字词书写7 . 阅读下列短文,完成习题。夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片mng( )胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪铄着的光芒,就是梦的眼睛了。(1)根据注音写汉字或给加点字注音。 mng(_)胧明漪_(2)文中有一个错别字,请指出并改正。_改为_(3)根据上下文解释词语:黯淡:_三、现代文阅读阅读记叙文,回答小题。父爱的高度好多年都没有看过露天电影了。记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我便摸黑去赶热闹。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子耻,直至电影结束才放下。记得有一次,看白蛇传,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说: “嗨!嗨!醒醒,都水漫金山了!”一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!”“你不去?”“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!” 来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好!”一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门,“怎么这么早就回来了,电影不好?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!8 . 请概括选文写了哪两件事?9 . 选文第段划线句子使用了什么描写方法?有什么作用?10 . 理解第段中的划线句子“我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了”?11 . 分析第段语句的含义。12 . 根据下面的文字,概括“国学”的特点。“国学”一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。关于国学的定义,严格意义上,到目前为止,学术界还没有给我们作出统一明确的界定。各家众说纷纭,莫衷一是。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其他列从属地位;国学以四库全书分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。“国学”的特点是_。四、句子默写13 . 今年元夜时,_。(生查子元夕)五、课内阅读阅读下面文言文,完成下面小题。(甲文)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。14 . 解释下列各句中加点词在文中的意思。(1)上自劳军(_)(2)天子且至(_)(3)囊者(_)15 . 用现代汉语翻译下列语句。(1)以河内守亚夫为将军,军细柳。(2)已而之细柳军,军士吏被甲。16 . 对此文理解不正确的一项是A本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。B细柳营常备不懈、严阵以待,文帝处处被要求遵循军令,足见军纪严明,令行禁止。C写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反应,从正面表现了周亚夫善于治军的特点。D本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。六、作文17 . 从下列两道作文题中,任选一题,按要求作文题目一:岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物,健康的身体,丰富的学识是礼物;难忘的经历,深刻教训也是礼物;这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请以“岁月的礼物”为题写一篇作文。题目二“触动了我的心灵”要求:如选择题日(2),先把题目补充完整,然后作文。立意自定,文体不限,不少于600字。内容具体,有真情实感。凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C.等代替。第 6 页 共 6 页
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