西宁市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷（练习）

西宁市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列名著表述有误的一项是 （ ）A豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。B从百草园到三味书屋藤野先生都选自朝花夕拾，故乡社戏选自呐喊。C我的叔叔于勒题目交代了小说的线索人物于勒与“我”的关系，小说的主人公是菲利普夫妇。D贾宝玉神游太虚幻境时，曾听到这样两句唱词：“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘，而“木石前盟”指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。二、基础知识综合2 . 按要求完成文后各题。大连海军舰艇学院凝聚着毛泽东、周恩来等老一辈国家领导人的殷切期望，通过几代学校领导和教学人员的辛勤努力下，向海军输送了数以万计的人才。毕业学员有的成了海军舰队基地的领导骨干，有的担任了海军和战区的司令员，副司令员，在作战中表现突出。在校学员每月进行一次军游活动，全校学员身穿礼服列队行军至青泥洼桥或人民广场，成了大连市的一道风景。在建设海洋强国的征途中，大连海军舰艇学院的学员们似一艘“白色战舰”，驰骋在波涛翻覆中，把海军军魂凝聚在一起。（1）第句有语病，你的修改建议是：。（2）第句中第（ ）个逗号使用不当，应改为：。（3）调整第句中画线部分的句式，使全句更通顺。三、现代文阅读非文学作品阅读材料一：（1）据测算，一辆彩车经过天安门广场的时间大约是5分钟。5分钟里，如何讲好浙江故事、传播浙江声音、展现浙江魅力，为全国观众呈现一个最美的浙江？从3月到8月，彩车设计方案先后修改9稿才最终敲定，紧扣习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇、勇立潮头方显担当”的新期望，结合“同心共筑中国梦”群众游行活动主题，主要分为三大场景：一艘不忘初心、牢记使命、永远奋斗的革命红船，由嘉兴南湖红船按比例缩小制作而成，挺立在滚滚钱江潮上，寓意红船精神引领浙江劈波前行；一波改革闯关、开放探路、创新赋能的滚滚钱江潮，车体两侧钱塘江“之”字段和车头壮阔澎湃的钱江潮，与山体LED屏播放的“最多跑一次”改革画面、山顶璀璨的智慧云和倾泻的云瀑布、山脚宁波舟山港场景融为一体，彰显浙江在“八八战略”指引下，“最多跑一次”改革、数字经济“一号工程”、海洋经济发展示范区建设等重大举措的累累硕果；一幅生态美、人文美、生活美的新时代“富春山居图”，以层峦叠峰的青山为背景，山体LED屏里播放良渚玉琮王、安吉余村“绿水青山就是金山银山”石碑和黄公望富春山居图等画面，与现代城市建筑群、浙派民居相交辉映，描绘浙江建设美丽大花园、城乡协调发展、打造人文高地的美好画卷。彩车上表演的主题弄潮，8名小伙和姑娘来自东阳花园艺术团，都是我省农村文化礼堂建设培育的群众文艺骨干。其中活泼可爱的机器人“西子”，为杭州西湖代言；两名阳光帅气的“快递小哥”，抒怀“中国快递之乡”的自豪；演员们摇动的拨浪鼓，是在向“鸡毛换糖”的义乌商人等改革开放先行者致敬。材料二：（2）“地方彩车方阵沿长安街分两列交替前行，我们的彩车很幸运，是靠近天安门城楼一侧。但这对我们提出了更高要求，每个细节都必须精益求精，”浙江彩车长15.95米、宽6.03米。这约96平方米的区域内，每一方寸都饱含匠心。“为让每一片浪花都充满奔涌之力，浪花的弧度20还是30都经过考量；山体起初是圆形的，符合审美但缺少气势，于是改成棱角分明。”中国美术学院教授吴海燕举例说。值得一提的是，彩车上的很多颜色，是由中国美术学院老师亲手调制出来的。从天蓝到嫩绿、黄绿，再到深绿，一系列渐变色把大山的苍翠伟岸凸显出来；从深蓝到湖蓝，再到淡金色，钱塘浪潮的大气精致跃然眼前。材料三：180天努力，每一个环节都确保万无一失“彩车里头长啥样？”很多人一定很好奇。日前，记者有幸登上“潮涌之江”号，只见两侧各有9个座位，坐着推车人员，一旦车辆发生故障立刻启动推车模式，确保彩车能够安全通过天安门广场。车后部分有两台发电机，一主一备，可在5秒内完成动力切换。容易故障的LED屏、电气、灯光等设备都安排了随车技术专家。车内每根支架都涂抹了防火材料，还配备灭火器和逃生梯等器材。彩车内部空间虽然不大，但有很多人性化设计，如演员临时休息区和洗手间，还有空调。彩车安全监督负责人程华介绍，浙江彩车在设计制作过程中，严把源头安全关、过程安全关和现场安全关，对所有制作材料、装置等进行全面防火防爆安全检测，并逐一登记、封闭存放。现场制作、测试拆卸、转运组装、存放看护、演练游行，每个环节都专人负、精准管理，以最高标准、最严要求、最强措施，确保彩车绝对安全。一组数据很说明问题。从“潮涌之江”号开始制作到正式亮相，总共180天，安全监督组共检查进场装置材料186批次、8700余件次。材料四：浙江彩车设计稿3 . 请给材料一和材料二各拟一个小标题。（每个标题15字以内。）4 . 下列对材料内容的理解，与原文不相符的一项是（ ）A彩车设计方案紧扣紧扣习近平总书记赋予浙江的新期望，结合“同心共筑中国梦”群众游行活动主题进行设计。B弄潮的演员摇动的拨浪鼓，是在向“鸡毛换糖”的义乌商人等改革开放先行者致敬。C浙江彩车长15.95米、宽6.03米，这约96平方米的区域内，每一方寸都饱含匠心。D从“潮涌之江”号开始制作到正式亮相，安全监督组共检查进场装置材料186批次、8700件次。5 . 国庆盛典上浙江彩车彰显哪些浙江元素？结合阅读材料概括回答。6 . 国庆巡游彩车亮点频现，除充分展示了地方特色外，还注重突出突出多元艺术形式（写实与写意相结合），科技与工匠精神交融等，请结合四则材料及生活实际，说说浙江彩车“潮涌之江”是如何体现彩车的总体特点的？阅读史铁生的秋天的怀念选段（有删改），完成下列小题。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。我没想到她已病成那样，也绝没想到那竟是永远的诀别。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，要好好儿活7 . 选文通过感人的细节来刻画母亲，请举一例并作简要分析。8 . 细读选文，末节中的“要好好儿活”包含了哪些深意？阅读下面的文章，完成下列小题。裂痕刘剑飞王木和李林是好朋友，俩人上学时是同班，上班时在一个大院，后来结婚买房子，又成了楼上楼下的邻居。偶有闲暇时，俩人喜欢推杯换盏，小酌几杯。或在家里，或至酒馆，整几样可口的小菜，弄两壶陈年老酒，就这么边喝边聊，天上地上、事业人生，无拘无束海侃一番，日子过得特别畅快！前几天，听闻李林刚刚荣升单位的副局长。作为好友，王木自然十分高兴，特意安排在这落雪的晚上宴请李林，要为他好好庆贺庆贺。酒是陈年的酒，壶还是那把老壶。王木这人好雅，平素饮酒对酒具很是讲究，无论到哪喝酒，都爱带上一把老壶。这是王木的父亲昔年下乡插队时从一老农手里淘回的，壶虽谈不上名贵，但也是上好的青花瓷，雪白的壶壁，上绘梅兰竹菊，再配上两只小巧的六角酒杯，喝起酒来，颇有几分的雅兴。这晚，喝着喝着，李林就有些喝高了。待到他要亲自把盏，为王木斟酒时，右手一颤，握着的壶不慎脱手。但听“咣啷一声”，酒壶磕在了盘子上，碎倒没碎，但那翘着的壶嘴却被硌掉了。李林脸一红，搓着手，很是过意不去。王木淡然一笑，一把破壶，烂就烂了吧！等明儿找人粘一下，还能凑合着用。言毕，收拾起掉嘴的瓷壶，继续畅饮。这以后，俩人依然隔三岔五小酌几杯。只是，再没用过那摔破的壶。几年后的一个春天，某收藏协会组织一批权威专家来小城鉴宝。也是出于好奇，王木找出那把摔破壶嘴后又重新粘上的青花瓷壶，请专家鉴定。没曾想，那位瓷器专家看过壶后，大为赞赏，说此壶用料讲究、做工精细、纹饰细腻、釉质莹润，乃是明代宣德年间的青花珍品。只可惜被损坏了，不值钱了。倘是保存完好，目前的市场价至少在三十至四十万之间。听完专家的鉴定，王木一下子愣在那里，老半天才醒过神来。抱着壶回到家里，王木顿足捶胸，懊悔不迭。心中既悔自己没能好好珍藏此壶，又恼李林不该这么不小心，把壶摔破。这以后，王木像被抽去魂魄一般，人一下子苍老了许多。每天回到家里，他都拿出那把壶，一遍遍反复抚摸，边摸边喃喃自语，深悔自己痛失了宝贝。妻子知道这事后，闹着要去找李林，让李林赔壶。王木苦着脸劝阻，都是多年的好朋友了，怎么着也不能这样做啊！尽管一再劝妻子，但王木的心里也在暗自埋怨李林。王木想，这李林也太不够意思了，如此珍贵的一件宝贝让你毁掉了，就是不让你按市场价赔偿，你也该来道道歉，表示表示心意啊！这么想着，王木对李林就有了芥蒂。以后李林再邀他喝酒时，他都婉言推托。此后，俩人的关系渐渐疏远，偶尔在单位或小区碰一下面，也只是相互点点头，一笑而过。三年后的一天下午，王木在单位看报纸，无意间看到一则报道，说是前几年来本地鉴宝的那几个所谓的专家，据调查是一个诈骗团伙。该团伙以鉴宝寻宝为名，流窜各地，借机收取鉴宝费或骗钱拾漏看到这里，王木的心中猛一激灵：莫非莫非自己的那把宝贝瓷壶，也是他们胡吹的？这下，王木再也坐不住了。第二天就带上那壶，到省博物馆找人重做鉴定去了。博物馆专家看过壶后，告诉王木，这就是一把民间常用的酒壶，只不过年代久些而已。这一结果，让王木大失所望。既而，他又如释重负，长舒了一口气。他蓦然感觉到，这几年撕扯内心的那种痛，一下子消失得无影无踪。此后，每有闲暇时，王木依然喜欢把玩那壶。回想起当初和李林推杯换盏、对坐小酌的情景，王木忽然迫切地想要喝酒，并且想和李林一起喝酒。但，拿在手中的电话，却始终没有勇气拨过去。这把壶都有难以弥合的裂痕了，还能再喝出以前的味道吗？王木想。9 . 通过全文，下列说法不正确的一项是（ ）A王木虽然劝住妻子去找李林，但是自己内心里对李林还是心存芥蒂的。B王木得知前几年来本地鉴宝的那几个所谓的专家是骗子后就迫不及待的去寻找“真专家”鉴定酒壶，只是为了消除对李林的隔阂。C王木得知这是一把民间常用的酒壶后，有些失落，后悔当初疏远了与李林之间的关系。D面对三四十万的金钱，王木和李林的友情产生了裂痕。10 . 根据全文，阅读下列句子，完成括号内的问题。（1）每天回到家里，他都拿出那把壶，一遍遍反复抚摸，边摸边喃喃自语，深悔自己痛失了宝贝。（说说句中加点词的表达效果。）（2）既而，他又如释重负，长舒了一口气。他蓦然感觉到，这几年撕扯内心的那种痛，一下子消失得无影无踪。（结合上下文，说说你对这个句子的理解。）11 . 作者设置了一假一真两位专家，有何用意？请从情节设置和人物形象方面进行分析。12 . 说说本文以“裂痕”为题的好处？四、句子默写13 . 根据提示默写。孟浩然的临洞庭湖赠张丞相中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是_，_。晏殊的浣溪沙中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物再现”这种哲理的句子是_，_。五、对比阅读阅读下面的文章，完成下面小题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自世说新语）陈元方年十一时，候袁公，袁公问曰：“尊君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁。恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知尊君法孤，孤法卿父？元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）注释候：拜访，问候。绥：安，安抚。法：效法，仿效14 . 解释下列加点的字（1）陈太丘与友期行（_）（2）相委而去（_）（3）周公不师孔子（_）（4）孤往者尝为邺令（_）15 . 下列句子朗读停顿恰当的一项是（ ）A老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁B君与家/君期日中C老父在太丘强者/绥之以德弱者/抚之以仁D左将军王凝/之妻也16 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）待君久不至，已去。（2）尊君在太丘，远近称之，何所履行？17 . 从这两则故事中，你觉得元方是个怎样的孩子？请结合材料分析六、诗歌鉴赏阅读下面的元曲，完成各题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。18 . 该散曲的作者是_（人名）。19 . 下划线句理解正确的一项是（ ） A表达对清雅、安恬的江南水乡的喜爱。B抒发对清雅、安恬的家乡的悠悠思念。C以充满温情的乐景来反衬内心的悲愤。D以充满温情的乐趣来排遣内心的悲情。七、名著阅读20 . 填空。本文的作者是_，当代女作家。从内容看，这是一篇_的散文。题目中的“瀑布”具有两个含义：_，_。21 . 名著阅读（1）下列对有关作品的表述不正确的一项（_）A.钱文忠解读中，作者说弟子规告诉了孩子们按照圣人孔子的儒家思想，应该遵循哪些规矩。B.假如给我三天光明中，如果给海伦凯勒三天光明，她第二天早晨想看到的是黑夜变为白昼；第三天最后希望看到的是莎莉文老师。C.朱德在纪念白求恩同志中强调，白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员。D.昆虫记记录了法布尔观察到的各种昆虫的习性和特征，体现了他严谨的科学精神。（2）下列对有关作品的表述不正确的一项（_）A.夏丏尊的猫通过写旁边人对猫的态度来表达对猫的喜爱，“人爱猫，猫亲人”。B.郑振铎的猫表达了凡事要实事求是，对人对事都不要存偏见私心，要宽容仁爱。C.王鲁彦父亲的玳瑁讲述一个与作者灵魂同在的猫，因为花纹像玳瑁，所以得名。D.靳以的猫围绕中心写了三个故事，每个故事都有相对完整的“得猫”、“养猫”、“失猫”的过程。故事情节基本相同，特点一样，引人入胜。（3）阅读猎人笔记选段，回答问题。他对奴仆说话和气，可奴仆们偶有伺候不周之处(如侍仆菲多尔忘了把他的酒烫热),便会受到严厉惩罚。只是这位老爷并不怒气冲冲，也不厉声呵斥，更不会亲自动手打人，他只是坦然地、低声地吩咐别的奴仆“去处理一下”，那些奴仆可就糟了殃。（节选自总管）从选文可看出地主佩诺奇金（另译为宾诺奇金）是一个_的人，作者从一个侧面表现出对农民的悲惨生活深切的同情。（4）阅读镜花缘选段，回答问题。说话间，来到闹市。只见有一隶卒在那里买物，手中拿著货物道：“老兄如此高货，却讨恁般贱价，教小弟买去，如何能安心！务求将价加增，方好遵教。若再过谦，那是有意不肯赏光交易了。唐敖听了，因暗暗说道：“九公，凡买物，只有卖者讨价，买者还价。今卖者虽讨过价，那买者并不还价，却要添价。此等言谈，倒也罕闻。据此看来那好让不争四字，竟有几分意思了。”镜花缘是清代作家_（填作者姓名）写的一部主要以女性为题材的小说。选文表现的是作者想象中的_（填国名称）买东西的情景。作者把该国作为“礼仪之邦”来写的，表现了他的社会理想。（5）回答关于西游记的问题。下列有关表述不正确的一项是（_）A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B.唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空、高老庄收猪八戒、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙和尚。C.第二次去借芭蕉扇，孙悟空骑走辟水金睛兽，假冒牛魔王，骗得扇子，却不会变小。D.唐僧西天取经往返艰辛，经历九九八十一难，终于为大唐带回了真经，师徒四人也最终修成正果。结合文段，回答问题。唐僧见他（孙悟空）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”（节选自第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王）唐僧因什么事写下“一纸贬书”？孙悟空因此负气出走，你认为孙悟空和唐僧谁对谁错？为什么？_（6）阅读下面有关名著的选文，回答问题。“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”选文出自鲁迅的散文集朝花夕拾中的_。选文中“于是，完了。”这一句表现了“我”对家乡的迎神赛会的_的心情。“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”本段文字选自荷花淀，选文中的“女人”指的是_。“日光落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里。两岸看船人呼喝声越来越少，河面被一片紫雾笼罩，除了从锣鼓声中还能辨别那些龙船方向，此外已别无所见。然而岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女们尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉”。选文出自湘行散记中的箱子岩，此段景物描写集中表现了_这一特定地域的美丽的山水和古朴的风土人情。八、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求作文。走进初三，我们的生活似乎就只剩下了学习，变得苍白起来。但在经历了困难与挫折，不安与彷徨之后，我们学会了勇敢面对，学会了努力拼搏，学会了与别人合作，收获了亲情、友情、师生情总之，在历练之后我们更清晰地看到了理想之帆，发现我们的初三生活竟然是如此的美好、灿烂。请回首自己的初三生活，以“另一种灿烂生活”为题，写一篇文章。要求：捕捉生活细节，写出自己生活的灿烂之处；除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。第 10 页 共 10 页