陕西省2020年（春秋版）八年级下学期期中考试语文试题D卷

陕西省2020年（春秋版）八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下列句中加点词语的理解有误的一项是（ ）A有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。（草木丛生的样子）B不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。（有无所不能的力量，后指极其高明的本领）C澄澈的池水照见了她的面容和身影。（清澈透明）D但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的志愿，而她本人已经疲惫不堪了。（不知疲倦）2 . 下列句子没有语病的一项是 （ ）A一种文化能够传入异域，并生根、发芽、开花、结果，自然有它的历史必然性。B在中国摄影家协会的大力支持下，北部湾经济区成功举办了“聚焦壮乡传统文化”。C一个民族是否伟大，全在乎善于反省自己，知己得失，纳天下精髓，成万世敬仰。D不仅书法忠实地记录了某个历史事件，更诠释出不同历史时期所独有的文化风尚。3 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方B微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨C江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏D语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分4 . 以下文学常识，说法有误的一项是（ ）A战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇。B我的叔叔于勒选自俄国著名文学家莫泊桑的长篇小说集羊脂球。C儒林外史是以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，该书代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。D出师表选自三国志，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。二、字词书写5 . 阅读下面文字，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格呢。岁月有时就像一本深刻的回忆录，偶然间将其拾起，掸去陨（_）落的埃尘，铺平泛黄的zh （_）皱，心怀素念，一字一句地念完，感动之余，便会觉得即使在那些最不起眼的日子，也能把寻常的风景看到泪流满襟，叫人不禁慨叹光阴的消逝，欢愉的短促。回眸zh（_）足间，沿着来路留下的深浅印记，一路寻去，有花开鸟语，也会有雨雪风霜。冷暖如流，多少往昔掺杂着琐（_）碎的点滴，悄悄地浸润在这无声无息的岁月里。最美的遇见三、现代文阅读阅读文段，回答问题天上的星星贾平凹（1）大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉了。（2）闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。（3）“星星！”妹妹突然叫了一声。（4）我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇给了呢。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？（5）我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似乎很得意，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。（6）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，像是喝醉了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走。接着，就黄了脸，才要看那黄中的青紫颜色，它就又白了，极白极白的，夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的笑，变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。（7）“这是怎么啦？”妹妹慌慌地说。（8）“月亮出来了嘛。”我说。（9）“月亮出来了，为什么星星就少了呢？”（10）我们面面相觑，闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气星星们的不安分，在吓唬它们哩！（11）“哦，月亮是天上的大人了。”妹妹说。（12）我们突然又回想起了一切：原来天上并不甚好，月亮睡着了的时候，它才让星星出来，它出来了，就要星星退去。那纷纷扬扬的雪片，五个角的，七个角的，全是薄亮亮的，不就是星星的尸骸吗？或许，就燃起晚霞的大火来烧它们，要不，星星为什么从来就没有叶，没有根，只是那么赤裸裸的星呢？（13）我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。（14）溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要捞起一些来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底，有着无数的星星。（15）“啊，它们藏在这儿了！”妹妹大声地说。（16）我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来，看那哗哗的水流也依然冲不走它们。我们明白了，那一定是星星不能在天上，偷偷躲藏在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在那里好了。6 . 理清选文思路，将情节的发展与“我们”心理的变化按顺序填在下面表格中。7 . 文中的“我们”是一群怎样的孩子？请结合原文简要分析。8 . 请分析第四段划线句子“那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛”的妙处和作用。9 . 如何理解第（11）段“哦，月亮是天上的大人”这句话的含义？它表达了作者怎样的思想感情？空气发电技术人们常将风力发电视为最洁净、无污染的发电技术之一,但风力发电也有它的不足，在风力微弱的情况下，风车翼片无外力推动，就会静止不动，无法发电。另外，如果联网的风车群有部分不工作，只有几台运转就可能出现过载现象。电给人们带来诸多便利，如果没有电，后果难以设想。可是，电通常只能是发多少，消耗多少，难以存储。虽有一些存储方法，但成本昂贵，难以普及。在深夜，居民和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也仿照上述方式，将空气存储起来，到需要时再使用呢？德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。70年代末，德国就建成了世界上第一座空气发电站，它的两个储气站位于地下658米和800米,储气量为31万立方米，足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。美国Norton电站储气站在地下800米，储气量达900万立方米，可发电2700兆瓦，相当于两个大型核电站的峰值发电量，可满足68万户居民的两天用电。目前，该技术除了能应用于空气电站应急发电外，也是一种获取洁净能源的办法。如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟一条全新的提供能源的途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。风速高时，风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津，原因是目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放，但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。10 . 有关风力发电与空气发电的说法，正确的一项是（ ）A风力发电靠的是自然风力，空气发电靠的是人造空气。B利用风力所发的电不能存储，利用压缩空气发的电则可以存储。C风力发电因受风力影响而有所不足，而空气发电可以不受风的影响而独立发电。D风力发电受自然条件的限制，稳定性不够；空气发电能用于应急发电，还能获取洁净能源。11 . 依据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）A被压缩储存的空气在释放发电前加热，会获得更高的发电效率，核电站或热力电站被压进高处的水也可以仿照这种做法。B空气发电技术是生态能源领域的新突破，它投入使用后，能解决世界的能源危机。C将风力发电和空气发电两者组合，我们将获得比风力发电稳定持久的能源。D一旦矿物能源耗尽，我国必将大力发展风力发电和空气发电，尤其内蒙地区将全面采用两种发电技术相结合的模式。12 . 你认为空气发电技术有没有前途？说说你的理由。四、文言文阅读阅读下面两个语段，完成小题。（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）（乙）半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。稍东，其下又有一小树，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大树，当四月初即发花如蝴蝶，须翅栩然，与生蝶无异；又有真蝶千万，连须勾足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月，群而观之，过五月乃已。” （节选自徐霞客蝴蝶泉）注 山麓：山脚。 漱：用水清洗。13 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A下：下见小潭上下一白B其：其岸势犬牙差互未复有能与其奇者C乐：似与游者相乐以中有足乐者D可：不可知其源不可久居14 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。15 . 简要概括甲文段中作者发现小石潭的经过，从中可以看出小石潭环境有什么特点？16 . 甲、乙文段的写作目的有什么不同？结合所写内容加以分析。五、句子默写17 . 在下列横线上填写出相应的句子。（1）行人莫问当年事，_。（许浑咸阳城东楼）（2）_，爱上层楼。爱上层楼，_。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（3）先天下之忧而忧，_。（范仲淹岳阳楼记）（4）苏轼在水调歌头中开头两句抒写了对明月的赞美与向往，接着以“_，_”两句把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。六、诗歌鉴赏夜雪唐白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。注：作于诗人在谪居九江任职时。18 . 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？这种写法在艺术上称之为什么？ 答：_19 . 论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。 答：_七、名著阅读20 . 名著阅读。（1）下列关于名著的说法不正确的一项是（_）A西游记是清代小说家吴承恩的作品，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。B湘行散记是湘籍作家沈从文先生的一本散文集，这集子是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。C梁实秋的雅舍小品篇篇精致，既优雅又幽默，常旁征博引又浑然天成，于会心一笑中品味社会百态。D在西游记中，孙悟空从东海龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水后遗下的定海神针。（2）阅读下面的选段，回答问题。正嚷间，大圣到了。叫一声“开路！”掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐。你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。大圣大怒道：“量你们这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这段话选自西游记中的_（情节），“大圣”是指_（小说中的人物），在该情节中该人物的性格特点有_。（任写一点）八、综合性学习21 . 综合性学习。为深入了解中国吉祥文化，学校开展“福瑞呈祥民俗传承”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。（活动一：提信息）材料一：中国吉祥文化历史悠久。说文解字中说 “吉，善也”；“祥，福也”。远古时代，我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理；春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。材料二：中国吉祥文化的影响非常深远，从部落图腾到衣食住行，从传统民俗到现代商业渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿”以龟、鲤鱼、牡丹等图案，寄寓相应的吉祥主题；香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。（1）阅读材料，概括你得到的主要信息。_（活动二：品吉祥）（2）请写出漳州传统糕点“龟粿”中“鲤鱼” “牡丹”图案的吉祥寓意。“龟”寓意尊贵长寿，“鲤鱼”寓意：_，“ 牡丹”寓意：_。（3）仿照示例，从图（百事可乐公司标识）、图（吉马集团企业标识）中任选一幅，说说其在运用吉祥文化上的设计创意。示例：我选图。以“凤凰”命名，以神鸟凤凰构图，昭示“凤凰卫视”能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。我选（_）：_（活动三：巧劝说）（4）春节期间，小龙的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话他烦不胜烦，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友，你会怎么劝说他？_九、作文22 . 小作文又是一年新年到，2018年“迎新年联欢会”正在班里举行，现场一片欢声笑语，掌声、笑声、欢呼声不断，大家欢聚一堂，共度欢乐时光。要求：扩写；内容符合情境并运用恰当的描写方法；字数150左右。第 9 页 共 9 页