广西壮族自治区2019年八年级下学期期中联考语文试题D卷

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资源描述
广西壮族自治区2019年八年级下学期期中联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A愧怍(zu)魁梧吹毛求疵(c)钟灵毓秀B狡黠(xi)繁琐潜滋暗长(qin)尽态极妍C膂力(l)商酌荒谬绝伦(mi)重峦叠嶂D悲怆(cung)慰籍飞珠迸玉(bng)悲天悯人2 . 汉字积累下列词语中加横线字读音完全正确的一项是 ( )A陶冶(y)潮汛(xn)瀚海(hn) B池沼(zho)叱骂(ch)彷徨(png)C酝酿(ning) 娴熟(xin)恬雅(tin) D戳穿(chu)鄙视(b)阴霾(mi)3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A能否熟练规范地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。B通过全社会严格防控,使H7N9禽流感疫情没有大规模爆发。C为杜绝中国式过马路这一陋习不再发生,各地交管部门纷纷出台惩罚措施。D今年全国先后出现10次大范围雾霾天气,主要出现在我国中东部地区。4 . 下列句子,加点成语使用不正确的一项是( ) A他这次的考试成绩令老师喜出望外。B这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一部分人对其不是很满意。C没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨。D墙边一排一排的板凳上,坐着花枝招展的女人,笑语盈盈而不休。5 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A他们双方的意见存在很大分歧,从而导致谈判一度被迫中止。B这的确是个两全其美的办法,能够让你从此安下心来专心学习。C晚餐后,一家人就各忙各的了:爸爸打开了电脑,妈妈在追剧,我则埋头写作业,我们各得其所,互不干扰。D学习如长途跋涉,不怕慢就怕站,只要你能坚持不懈,终有一天你会实现自己的目标。二、现代文阅读阅读下面一篇文章,完成下列小题。中国,挺住月日,在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救援现场,胡锦涛总书记用洪亮的声音坚定地喊道:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”洪亮的声音,回荡在救灾现场!坚定的话语,道出了一个民族的信心!是的,任何困难都难不倒我们!难不倒我们这个英雄的民族!当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,记住我爱你” 这样的短信,当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生,当深埋废墟多个小时的幸存者被连姓名都不曾留下的志愿者用一双双血淋淋的大手托起,当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路我们眼前耸立的,是一座巍峨的高山这,就是中华民族的脊梁!在地震发生后的这些天里,我们每天都被无数的画面感动着。透过这真实的一幕幕,我们的耳畔响起的是这样的声音孩子,别哭!母亲挺得住!汶川,别哭!中国难不倒!我们难不倒,是因为我们有党中央的坚强领导。地震无情人有情,党心紧系万民心。灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻,胡锦涛总书记亲赴四川灾区,指导抗震救灾。从日下午赶赴四川,温家宝总理一连天奔波在灾区。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对、靠前指挥,一场抗击特大地震的攻坚战正在有力有序有效展开。我们难不倒,是因为在我们的身边,挺立着一大批关键时刻冲得上,危难关头过得硬的共产党员。我们难不倒,是因为在我们的面前,始终有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。突如其来的大地震,吹响了中国军人的冲锋号。在万平方公里的重灾区,奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进,疾进!突破,突破!抢救,抢救正是他们的舍生忘死,让灾区的群众增强了信心,增添了力量。从抗洪到抗击非典,从抗击冰雪到抗震救灾,每一次灾难降临,中华民族的凝聚力总会火山般迸发出来。地震后的每一天,灾区的人们时刻都能感受到一方有难,八方支援的暖流;在震后的残垣断壁中,到处闪耀着人性的光芒。那带着希望小学的学生冲出震中的教师,那救了别人的孩子却顾不上救自己孩子的警察,那省下干粮留给邻居的工人,那互相搀扶逃出危险区的农民,以及全国各地数也数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者在日常生活中,也许我们并没有过分关注过他们,但正是他们,正是这些普普通通的人,用平凡而夺目的光束,汇成了我们民族精神的光芒。灾难,不可避免;灾难,让我们在悲痛中更加坚强。正如俄罗斯新闻社在汶川地震后的一篇文章中所写到的那样:中国经历的磨难太多,但从未在磨难中倒下!我们记住了这篇文章的标题:中国,挺住!6 . 本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)7 . 汶川大地震为什么难不倒我们中国人民?(分点作答)8 . 下面句子中加点的词语能否删去?请说明理由。灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。(二)对梁思成这样的人却不然。古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考查一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来,当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候,或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候,“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时,并且比单纯的需要更进一步他开始关心他的建筑外观之时,“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为,在建筑史中,应该排除那些仅仅是“房子”的房子,并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。“建筑是一种艺术,因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步,从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识,走进了包容历史与现实的人类精神。这样,他对建筑历史的描述,已不能仅仅视为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值,因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。9 . 、文章中,作者说,梁思成拥有了“建筑的灵魂”,结合所选文字,请你谈谈这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么?(4)10 . 、随着我国经济的高速发展,城乡建设的步伐大大加快,大拆大建,许多文化古迹顷刻间荡然无存,请你结合课文,谈谈这种“建筑灵魂”是否还适宜于二十一世纪?(4)11 . 、请从表现方式的角度,评析以下这段文字。(3)“古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考查一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。”12 . 、选文第二段明确了“房子”与“建筑”之间的区别,那么,你认为他们之间的差别是什么?(4)三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)水益涩,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。注:涩:不通畅。白蛇:喻指清澈而细长的水流。陇:通“垄”。牧竖:牧童。髹书:用赤黑色的漆写。13 . 下列句子中加点词语意义相同的一项是( )A异渔人甚异之使内外异法也B舍便舍船屋舍俨然C去停数日,辞去乃记之而去D道不足为外人道也策之不以其道14 . 下列各组句子中加点虚词的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:渔人甚异之A已而之细柳军B莲之出淤泥而不染C何陋之有?D乃记之而去15 . 将下列句子翻译成现代汉语。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。16 . (甲)文寄托了作者怎样的社会理想?根据(甲)(乙)两文的内容,分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。四、句子默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)明月几时有?_。(苏轼水调歌头)(2)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(3)_?雪拥蓝关马不前。 韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4)象曰:地势坤,君子以_。(易经)(5)故不积跬步 ,_;不积小流,无以成江海。(荀子劝学)(6)汉文有道恩犹薄,_!(刘长卿长沙过贾谊宅)(7)槲叶落山路,_。(温庭筠商山早行)(8)雾凇沆砀,天与云与山与水,_,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点。 (张岱湖心亭看雪)(9)沙鸥翔集,_,_,郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)。(10)行路难中表明作者远大的政治抱负和强烈自信心的句子是:_,_。五、课内阅读18 . 给下列句中加点的词语选择正确的义项。(1)权谓吕蒙曰(_)A.叫作B.说C.对说(2)蒙辞以军中多务(_)A.告辞B.言辞C.推辞(3)见往事耳(_)A.看见B.了解C.见识(4)孰若孤(_)A.第二人称,你B.比得上,如,好像C.这个A假如,如果(5)蒙乃始就学(_)A.于是,就B.才C.却,竟然(6)及鲁肃过寻阳(_)A.经过B.到,等到C.离开六、诗歌鉴赏19 . 阅读孟浩然早寒有怀一诗,完成第小题。木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。在古诗词中,雁极具张力的意象,以其丰富、深邃、独特的个性,牵动着文人墨客的情思,请写出两句含“雁”的古诗句:_,_。(本诗中的句子除外)从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?_“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?_七、综合性学习20 . “国庆节”长假到了,东营市黄河口湿地迎来了许多的游客。右图是中国国家湿地公园的标志,展现的是典型的湿地景观,请用优美的语言对其描述并写出造型特点及其含义,至少用上一个成语。八、作文21 . 请以“他其实不普通”为题,写一篇记叙文。要求:(1)“他”也可以写成“她或它”。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。第 8 页 共 8 页
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