广州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题D卷

上传人:xt****7 文档编号:12437557 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:7 大小:39.50KB
返回 下载 相关 举报
广州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题D卷_第1页
第1页 / 共7页
广州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题D卷_第2页
第2页 / 共7页
广州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题D卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
广州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点成语使用错误的一项是( )A这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,绘声绘色。(茅以昇中国石拱桥)B设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶苏州园林)C黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥。(茅盾白杨礼赞)D他触目伤怀,自然情不能自已。(朱自清背影)2 . 下面关于朝花夕拾的内容,哪一项表述有错误?( )A阿长与中,阿长不但放福橘,教“我”说恭喜,还给我讲“长毛”的故事。B无常中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”,结果自己遭罚。C父亲的病中,陈莲河所开药方总有奇特的药引,如原配蟋蟀一对、平地木十株等。D琐记中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖。二、字词书写3 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。窠巢(_)莅(_)临 q (_)斜 n(_)笑4 . 请将下面一段话,用正楷或行楷抄写在田字格内。古人曾说,君子当温润如玉,不露锋芒,不事张扬,不偏执也不随波逐流,随遇而安。君子当如空中的皎月,明亮却不耀眼,时刻照亮他人的路。三、现代文阅读那年花开钱海燕夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后才写的”我吞吞吐吐地说。“作业做完了,再做其他的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。(A)徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道,“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,被工人不小心打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。“这太神奇了!”找不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话,我重拾信心,写作的热情一发不可收拾,将越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来(B)在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(有删改)5 . 根据文意,说说文题“那年花开”的含义。6 . 结合语境,品读下面的句子,分析加线词语的表达效果。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来7 . 请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞手法的角度,作简要赏析。(A)徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。(B)在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!8 . 文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。9 . 文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。四、句子默写10 . 积累填空(1)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)将军角弓不得控,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱唐湖春行)(4)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)(5)_,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元三峡)(6)潭西南而望,_,明灭可见。(柳宗元小石潭记)五、课内阅读阅读下面文言文,回答小题。狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。11 . 下列句子中加着重号的词意思相同的一项是( )A而两狼之并驱如故温故而知新B复投之,后狼止而前狼又至悲守穷庐,将复何及C目似瞑,意暇甚意将隧入以攻其后也D恐前后受其敌乃悟前狼假寐,盖以诱敌12 . 下列句子中加着重号的词用法相同的一项是( )A屠惧,投以骨静以修身B后狼止而前狼又至相委而去C久之,目似瞑又数刀毙之D恐前后受其敌屠自后断其股13 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。14 . 下列对文章的理解有误的一项是( )A文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先做让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。B文章篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,语言简洁生动,主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的矛盾和斗争。C“惧”“ 投以骨”“复投之”等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。D文章最后一段以议论为主,点明故事的主题,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢所战胜。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成小题。野望王绩东皋薄幕望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。注(1)王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”(2)采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。15 . 下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )A诗人在夜幕时分,在东皋纵目远眺.看到“树树”“山山”以及“牧人返”“猎人归”,呈现出一幅山家秋晚图。B颔联写树写山,层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光,一派安详宁静。C尾联写到诗人与人相顾却不相识,只好独自一人采摘采薇,并将它揣在怀里。D全诗言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具格。16 . 下列对诗歌赏析不正确的一项是( )A首联巧借“徙倚”的动作和“欲何依的心理描写,就将全诗笼上了一一层惆怅与孤寂的色彩。B诗中“驱”“返”“带”“归”这几个动词的十分精彩,达到了以动衬静、越显其静的效果。C颔联和颈联带着牧歌式的田园气氛,诗人把光与色远与近、静与动搭配得恰到好处,使整个画面活了起来。D尾联借典抒情,抒发了诗人隐居生活的恬淡、自适,超然忘我。七、名著阅读阅读下面的名著选段,完成小题。二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道破鼻子,満出些血来,擦红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,间间眼火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云涮,被那烟火迷漫,真个是诚天炽地。八戒了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧热的,加上香料,尽他受用哩!快走,快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。这行者神通广大,捏着避火读,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜。行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,帅群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小的排实奏乐,欢笑不题。17 . 选段所说的妖精是谁?孙悟空为何要和他大战一场?胜负如何?(情节关联)18 . 这妖精的结局如何?请概括一下。(相关情节)19 . 红孩儿最终被擒,这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦?(相关情节)20 . 这个情节体现了红孩儿怎样的性格特点?(人物形象)八、综合性学习21 . 综合性学习。在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。(1)你知道哪些有关黄河的诗句?请写出两句。(2)面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意)九、作文22 . 阅读下面文字,根据要求作文。惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇记叙文。要求:能够写出自己的真情实感。不少于600字,不出现(或暗示)真实的校名、地名、人名。书写工整规范。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!