合肥市2020年七年级10月月考语文试题D卷

合肥市2020年七年级10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面关于西游记水浒传朝花夕拾格列佛游记等名著的表述，哪一项有错误? （ ） A西游记中，写石猴发现水帘洞后“喜不自胜复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道：大造化!大造化!此处的打呵欠不是有睡意。而是卖关子，以引起大家的注意，也是掩饰内心的极度喜悦的一个举动，反映石猴的机灵、调皮。B水浒传有如下章回：花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂；林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林；林教头风雪娘娘庙，高衙内火烧草料场。C朝花夕拾是鲁迅所写的一本散文集，不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读来兴趣盎然。共收入十篇作品，我们学过的从百草园到三味书屋藤野先生都是朝花夕拾中的名篇。D利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，谁跳来爬去的时间最长，国王就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。2 . 下列有关朝花夕拾的表述有误的一项是（ ）A长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。B“最平常的是“蟋蟀一对，旁注小字道:要原配”这是陈莲河给父亲开的药方。C“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫“我”背鉴略，“我”感到很痛苦。D衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。3 . 下列加横线字注音，不完全正确的一项是（ ）A面颊ji恣情z倜傥tn晶莹剔透 tB跻身j菜畦q攒成cun 拗过去oC殷红yn 花蕊li捋lu面面相觑qD挑衅xn 逾越y牌坊fn鲜为人知xin4 . 文学名著阅读。下面对文学名著说法正确的一项是（ ）A“孤独勇士绝望岛遇星期五”的情节出自英国作家斯威夫特的小说格列佛游记。B钢铁是怎样炼成的中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。C朝花夕拾中的无常既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。D骆驼祥子中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。5 . 下列各项判断与分析正确的一项是（ ）A“他酒没沾唇，心早就热了”和“家书抵万金”都运用了夸张手法。B“他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。C“百十个腰鼓发出的沉重的响声碰撞在山崖上”这个句子的主语是“腰鼓”。D“半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限意，千丝万絮惹春风”从体裁上看，可能是魏晋诗人的诗句。6 . 依次填入下面横线的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）传记文学在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张，作一定的艺术加工。传记文学一般采用散文的形式和手法，有的和小说接近。所写的人物生平经历必须具有相当的完整性。在这一点上，它有别于以虚构为主的小说。但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。ABCD7 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A遐想竣工查无音讯若无其事B遮敝萧索黄金搭档不可思议C恻隐案牍鬼鬼崇崇蹑手蹑脚D潦草陶冶销声匿迹信手拈来8 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A站位更高，视野更开阔，演泽形式更丰富，诗与歌与情相得益彰-经典咏流传第二季以更新更美的面貌贏得了观众的精神和鸣。B我们应该以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，让中华文明在交流互鉴中发展壮大。C一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上春节将至，浓浓的年味充盈着大街小巷。D科幻电影流浪地球以宏阔的背景、惊心动魄的倩节、炫丽震撼的视听效果，让观众感觉焕然一新。9 . 下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A鲁迅的朝花夕拾描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着理性的批判。B西游记是一部有趣的书，作者罗贯中以唐玄奘取经故事为艺术材料创作的神魔小说。C王明捧着一幅字画送到李老师跟前说：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”D论语，儒家经典著作，是记录孔子及弟子言行的一本书，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。10 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A牌坊/磨坊拮据/引经据典舍本逐末/退避三舍B创伤/凄怆作祟/崇山峻岭言简意赅/垓下之围C蔓延/藤蔓处境/处心积虑咬文嚼字/味同嚼蜡D搪塞/溏心朴素/赴汤蹈火舐犊之情/中流砥柱11 . 在名著朝花夕拾中描述的人物正确的一项是（ ）“黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。”这个人物是。A寿镜吾B藤野先生C范爱农D陈莲河12 . 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，“零落成泥碾作尘”，绝不向权贵卑躬屈膝。(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上的月光，溪流上的月光月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。A虽然但跳动飘摇B宁可也飘摇跳动C即使也跳动飘摇D不但而且飘摇跳动二、现代文阅读阅读温暖心窝的话语，回答后面小题温暖心窝的话语初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就湿润了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老卿在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，以至于后来走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我湿润的目光中朦胧起来。这几句温暖心窝的话语，都留在我的心罩，在我的生命单开出永不凋零的花朵。前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后未教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以”在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又湿润了。13 . 对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别做了什么事？14 . 文中第段三次提到“我”的眼睛“湿润所包含的感情是否相同？为什么？15 . 第段运用了什么修辞？有什么作用？16 . 第段中林老师说“那句话是我写的”，林老师说的那句话是什么？她为什么要写那句话？17 . 根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。阅读下面文段，完成下列小题。 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前抓往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。18 . 第一段的说明对象是：_；说明对象的特点是：_19 . 从第一段到第二段的说明顺序是：_。20 . 第二段文字的说明对象是：_；它的特征是：_21 . 作者从松鼠的哪些部位说明它的美丽的体态，请在原文中用 “”线划出相关词语。22 . 作者在说明这些部位时，各用了哪些形容词和修饰语，请用“”横线在文中划出。23 . 作者从动态上描述松鼠的动词有哪些？24 . 第二段中是议论这种表达方式的语句是：三、句子默写25 . 默写（1）母亲呵！天上的风雨来了，。（2）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。（3）深红的果儿，和青年说：“。”（4）青女素娥俱耐冷，。（5）梅雪争春未肯降，。四、诗歌鉴赏雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。26 . 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（_）A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。27 . 请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?28 . “黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容_。29 . 赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。30 . 对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。对此，你有什么看法？31 . 李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。32 . 由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？五、作文33 . 请以“为自己点赞”为题写一篇文章。要求：不少于600字 文体不限，诗歌除外。第 7 页 共 7 页