西宁市2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题C卷

西宁市2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（ ）山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，便欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花!如同病牛一般。而海呢，你看她没有一刻静止!昼长人静的时候，天气又热。凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动。ABCD2 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）A雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。B个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。C像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。D他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。3 . 下列词语中划线的字，读音全部正确的一组是（ ） A熬菜（o）香喷喷（pn）蒙头盖脸（mng）酩酊大醉（dng）B恸哭（dng）体己钱（t）勉力挣脱（zhng） 翘首远望（qio）C摒弃（bng）不间断（jin）皇亲国戚（q）踟蹰不前（ch）D创伤（chung）发横财（hng） 莺啼鸟啭（zhun） 虚与委蛇（y）二、基础知识综合4 . 读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。笑容是一种生活上的艺术。它可以使一个面貌平（yng）的人变为美丽，可以使本来陌生的人们突然消除了距离，更可以使你那敏锐善感的朋友得到友情的鼓（l）。而最重要的是，（ ）你本来很烦，而假如你仍肯勉强自己在人前带上个一点笑容的话，那由别人那里交换而来的愉悦的回报，也会很巧妙地冰释掉你的忧闷心情，而使你突然觉得人间温暖起来。罗兰带点笑容（1）根据拼音，在横线处填写汉字。平（yng）_鼓（l）_（2）加点字“强”在文句中正确的读音是（_）A.ging B.qing（3）请给画波浪线的句子中选择缺少的关联词（_）A.虽然 B.即使三、字词书写5 . 根据提示完成下面的题目。七年级语文之旅，是一段丰富多彩的旅程。听，雨的四季感受到她的静谧（ ）；读，秋天的怀念体会亲情的美好；品，猫喜爱它的蜷（ ）伏，叹,皇帝的新装童话的hung诞滑稽，思,寓言四则中的q人忧天语文的世界，给我们无尽的享受。（1）给文段中加点的字注音。静谧（_）蜷（_）伏 （2）根据拼音写出相应的汉字。hung诞滑稽（_） q人忧天（_）四、现代文阅读阅读故乡和孔乙己选段，完成下列小题。（甲）一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。（乙）中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，温一碗酒。这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，温一碗酒。掌柜也伸出头去，一面说，孔乙己么？你还欠十九个钱呢！孔乙己很颓唐的仰面答道，这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，孔乙己，你又偷了东西了！但他这回却不十分分辩，单说了一句不要取笑！取笑？要是不偷，怎么会打断腿？孔乙己低声说道，跌断，跌，跌他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，孔乙己还欠十九个钱呢！到第二年的端午，又说孔乙己还欠十九个钱呢！到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。一九一九年三月6 . 用简洁的语言概括（甲）（乙）选段的内容。（甲）_（乙）_7 . （甲）文中的“厚障壁”指什么？这样的比喻写出了我怎样的心情？8 . （乙）中画线的句子属于什么描写？该句有什么表达作用？9 . 结合总文，回答问题。（1）“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”是否矛盾？请简要分析。（2）“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”是否矛？为什么？10 . （甲）文中闰土和（乙）文中孔乙己的变化，主要表现在外貌、语言、动作上。结合课文内容，分析其变化的原因各是什么？阅读第4自然段，回答问题。11 . 选段文字是按_顺序来写景的，显示作者观察顺序的词语依次是：_、_、_、_。12 . 选段开头说“最妙的是下点儿小雪呀”，究竟“妙”在哪里？13 . “树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？为什么？14 . “等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？五、句子默写15 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲秋思）_，非宁静无以致远。 （诸葛亮诫子书）无丝竹之乱耳，_。 （刘禹锡_） _，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ （蒲松龄狼）策之不以其道，食之不能尽其材，_。 （韩愈马说）它没有婆娑的姿态，_。 （茅盾白杨礼赞）_,小桥流水人家。（_）天净沙 秋思）知之者不如好之者，_。 （论语）六、课内阅读阅读下面文言语段，完成小题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。16 . 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A大道之/行也B不独子/其子C力/恶其不出于身也D是故谋闭/而不兴17 . 解释下面加点的词。讲信修睦男有分女有归18 . 翻译下面的句子。故人不独亲其亲，不独子其子。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。19 . 请你归纳一下儒家的大同社会理想包括哪些方面?七、诗歌鉴赏阅读唐朝李益喜见外弟又言别一诗，完成小题。十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。（注）外弟：表弟。十年离乱：指安史之乱。别来：指分别十年以来。沧海事：指世事变化之大,有如沧海变桑田,桑田变沧海那样。巴陵：现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方。20 . 这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。前六句,从久别,到重逢,到叙旧,写“_”；七、八句转入“_”21 . 诗中从侧面表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情的诗句是：_，_。22 . 揣摩“秋山又几重”中“秋”字所包含的内容。八、名著阅读小州在游览时买了一套西湖系列的书签，将西湖的风景和文化完美融合。她受到启发，给红星照耀中国设计了一系列书签。1号书签 2号书签 3号书签23 . 你知道1号书签中的人物是谁吗？你还能说出关于他的一件事吗？24 . 2号书签有四处不小心沾上了墨汁，请你帮小杭补上相应事件（ ）AABBCCDD25 . 3号书签摘录了红星照耀中国中作者自序的原话，你知道作者是谁吗？请结合本书中具体的人物和事件，谈一谈你对“那种精神，那种力量，那种热情。”的理解九、综合性学习26 . 下表是关于“父母陪伴孩子时同进行的其它活动”的调查数据（1）请概括“父母陪伴孩子时同进行的其它活动”的表现。（2）你认为父母如何才能做到高质量的陪伴？十、作文27 . 阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草请以“陪伴”为题，写一篇文章。要求：(1)自选文体；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 7 页 共 7 页