昆明市2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题C卷

昆明市2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中，说法不正确的一项是A我想了一下又问：“温暖的阳光照在我的身上，射向四面八方，这是爱吗?”(这句中标点使用正确)B留言条的基本格式是：顶格写称呼，加上冒号。另起行，空两格写留言内容。在右下方写上日期后署名。C望岳一诗从不同角度写泰山的高大雄伟，体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。D南朝宋文学家刘义庆的世说新语，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，是一部笔记小说集。2 . 下面句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A县关心下一代主任赵秉朗同志数十年如一日关心青少年的模范事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。B二十四节气是中国古人的发明，更有千年的文化结存，申遗成功，被列为世界文化遗产是众望所归。C聪明的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而追悔莫及。D中学生写作不仅需要文化知识的积累，更需要生活的积累，否则，写出来的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。3 . 下列词语中加点字注音和字形完全正确的组是A幽悄（qio）赢弱（ni）拘泥（j 1）目炫神迷（xun）B鲜腴（y）斡旋（w）勾当（gu）销声匿迹（n）C惩罚（chng）豢养（hun）窜掇（duo）相形见绌（ch）D糜子（mei）鹰隼（shn）睥睨（b n）惮精竭虑（dn）二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活4 . 选文写了“我”三次“看花”的经历，请分别概括。5 . 品味下列语句，体会加点词蕴含的感情。（1）可我却一直都不知道，他的病已经到了那步田地。（2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。6 . 课文平静的叙术中蕴含着感人的力量，这主要体现在一些细节中，请对下列两个细节作简要分析。（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（2）“还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。7 . 文章最后一段着意写北海的菊花，这有什么深意？请说说你的理解。8 . 联系全文，说说文章为什么取题为秋天的怀念？阅读下文，完成小题。回忆我的语文老师曹文轩(1)我的高中是在文革中度过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好的教育恰恰是在文化大革命中。为什么？因为当时有一批苏州城、无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。他们到了我所在的中学，做了我的老师。(2)我的物理老师，我的化学老师，我的数学老师，乃至教我们打篮球、跳绳的体育老师，都是苏州城里头名校的名师。今天再要找到这样一所学校，我以为是绝对不可能的。所以讲，本人在文革中受到的教育是“盛宴”，是“满汉全席”。这个世界就是这样奇怪，在这样一个大的背景下，这个小小的环境，和大的环境是完全不一样的。(3)我的所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他讲课绝对不会复习上一节课的内容，因为在他看来，我讲过的孩子们就一定懂了，不用再去复习的，所以他讲过的课永远是一条直线，起点在哪儿，那么就从哪个地方出发。(4)他的板书也特别棒，因为我们特别喜欢他的板书，所以每次他在上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候，一边讲一边从右上角开始写那些公式，那些定理，等把课讲完，正好是一面黑板字。可惜当时没有相机，如果有相机把那个镜头拍下来，今天装裱在家里，挂在墙上，就是非常有装饰感的、现代性很强的一幅画。(5)那些老师们各有各的品性，各有各的脾气。比如我的数学老师，他的性格非常缓慢，我的语文老师曾经形容过他说，有一天他的衣服着火了，他问这个火是从哪里来的呢？他就是这样的一个数学老师。(6)特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵，最美丽的人。在以后的生活中，我千百度寻找过，但是也没有找到过像这样的一位女性。(7)我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说了一句话，说：“同学们，什么叫语文。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”(8)然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，我们至今还记得，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。(9)大概一个星期之后，她又开始走上讲台，那一天是讲作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之间，我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”(10)晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说：“你过来看看，我们先不说内容，就是这些字，你的那些作文，字非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”(11)她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”(12)我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生的道路。这就是我的语文老师。(13)我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师们对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一个学校的品质的建构者和体现者。我无法想象一个学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。(14)我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！（读者2016.23）9 . 文中回忆了有关语文老师的哪两件事？10 . 赏析下列句子。（1）所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。（从描写角度分析）（2）月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。（从修辞角度分析）11 . 作者眼中的语文老师是一位怎样的老师？表达了作者对老师的什么情感？12 . 曹文轩在“荒漠”时代，却感觉自己受到了最好的教育，特别是语文老师对他的教育。在当今信息爆炸的时代，联系你的生活实际，说说你受到的最好的一次教育。（80字左右）三、句子默写13 . 古诗文默写。（1）便觉眼前生意满，_。（张栻立春偶成）（2）_，小桥流水人家，_。（马致远天净沙 秋思）（3）俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_”兄女曰“_。”（咏雪）（4）古人多用意象来抒发自己的情感：李白在闻王昌龄左迁龙标遇有此寄一诗中借明月表达对友人怀才不遇的惋惜与同情的诗句是_，_。王湾在次北固山下一诗中借北归的大雁表达思乡之情的诗句是_，_。（5）“_”， 不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（6）曹操在观沧海中运用想象，写出自己壮志情怀的句是_，_。_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成各题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。14 . 下列加点词解释不正确的一项（ ）A俄而雪骤（不久，一会儿）B撒盐空中差可拟（相比）C陈太丘与友期行（行走）D相委而去（离开）15 . 下列加点词古今义相同的一项是（ ）A陈太丘与友期行B元方入门不顾C下车引之D日中不至，则是无信16 . 下列说法不正确的一项是 （ ）A“期日中。过中不至”点明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比作柳絮乘风满天飞舞。D“尊君”“家君”：前者是敬辞，是对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对人称自己的父亲。17 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）非人哉!与人期行，相委而去。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关、朔云边雪满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。奉和严郑公军城早秋杜甫秋风袅袅动高旌，玉帐分弓射虏营。已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪外城。（注释）严武：以军功封为郑国公，出任成都尹、剑南节度使，广德二年秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。滴博：滴博岭，蓬婆：大雪山。18 . 两首诗前两句写景，严诗描绘了秋风入关、乌云沉沉、雪满西山之景，渲染了_的气氛：杜诗则以“高旌”“玉帐”“射虏营”写出了一个_的早秋军城。19 . 两首诗后两句均有“更”字，表达了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读20 . 阅读西游记)片段，完成下列题目。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)文中的“裙钗”指的是_。(2)她因何“为子怀仇恨泼猴”？21 . 名著阅读题西游记中唐僧师徒西行被阻于流沙河，河中妖怪是谪下天门的_，使一柄_，本领高，八戒在水上与他大战_次，均不胜。朝花夕拾中琐记这篇文章里主要回忆了去南京求学的过程。作品描述了当时的_和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“_”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读_的情景，表现出探求真理的强烈欲望。七、综合性学习22 . （2017年中考甘肃天水卷）阅读下面材料，完成下列各题“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级一班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。（活动一材料探究）材料一 汉字书法是汉民族独创的，他以独特的笔法，结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。材料二 汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅礴之美”都是例证。材料三三幅不同字体的书法作品。（1）请概括以上三则材料的主要信息。_（2）“文房四宝”指的是：_（3）就图二中三种字体的书法作品，用打比方的方法，说出了他们各自的美感，最恰当的一项是_A楷书如人端正站立行书如人悠然行走草书如人欢快舞蹈B楷书如人端正站立行书如人漫步行走草书如人随性乱舞C楷书如人正襟危坐行书如人悠然行走草书如人随性乱舞D楷书如人正襟危坐行书如人漫步行走草书如人欢快舞蹈（活动二观点交流）（4）根据设置的情境，完成下面对话。王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！李华：_张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有，我们应该参加这项有益身心的活动。（活动三成果汇报）（5）为下面新闻拟写标题。标题：_5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了我市师生研习书法的热情。八、作文23 . 请以“让走进心灵”为题写一篇文章。 要求：先将题目补充完整，横线上可填写“善良”、“快乐”、“感恩”、“音乐”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等。品味生活，写出你的真情实感。文中不得出现真实的校名和人名。除诗歌外，文体不限，不少于600字。第 9 页 共 9 页