南昌市2019-2020学年九年级第一学期期中考试语文试题C卷

南昌市2019-2020学年九年级第一学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读1 . 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“jng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完成小题。以“jng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀总之，以“jng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhng（_）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲旅。（1）文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（_）A（彰）显劲旅（jng）B（张）显劲旅（jng）C（彰）显劲旅（jn）D（张）显劲旅（jn）（2）以“jng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。我还能联想到：解说：_一株赶考的麦子六月麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起。曾经，我是父亲的影子，像个游兵散勇，在他身后无所事事。父亲从不责怪我，直到那年高考，我才明白，他对我有着别样的期待，在他人生的麦田里，我是一株赶考的麦子。高考前两天，学校不组织统一上课，让我们根据各自情况自行调整，准备迎考。我心念一转，决定打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩。回到家才发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快，更让我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父亲，已没有我高了！对我的火线回归，父亲很欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役，多年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我：今年麦倒伏，要用手割了。我心生忐忑，过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心。我接过镰刀，掂了掂，我明白，我怎么也做不到父亲那样游刃有余。 六月，阳光如织，我是条落网的鱼。我不时直起腰，汗水沿着脊梁沟，一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀也临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，带着饱满的信心与斗志，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他的啦啦队。这是场父亲的“战争”，我无法提供“火力”支持，但可供给茶水。父亲看看我的手：使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。我点点头。镰刀是父亲的笔，麦子是墨，他可在田野上挥毫泼墨，只是他没能教会我，而我也从没用心学。喝罢水，父亲问我，快高考了吧？我说，后天。父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的，似乎要把我湿漉漉的疲惫驱赶殆尽。他督促道：快回家歇着吧！别累着，高考才属于你，养足精神去收你的麦子吧，那个老子帮不上。父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，我是其中最大的一颗吧。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨。我的心中满溢着父亲在麦田割麦时的干劲。我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲并肩作战。我学着父亲，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里恣意挥毫。那年，我考取一所重点高校。以后，求学，工作，一路颠簸流离。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。2 . 请结合选文内容，完成表格。情节发展准备割麦时割麦过程中看到父亲又埋首割麦时参加高考时“我”的情感（1）（2）（3）（4）3 . 本文多处运用了对比手法，请举一例，并分析其作用。4 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）父亲从不责怪我_（2）父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。_5 . 结合文章内容，分析标题“一株赶考的麦子”的含义和作用。二、句子默写6 . 古诗文名句默写。(1)香远益清，亭亭净植，_。（周敦颐爱莲说）(2)_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）(3)念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）(4)人们常常用王安石登飞来峰中的“不畏浮云遮望眼，_”来表现站得高， 看得远这一人生哲理。(5)忙碌的现代生活，我们也“_ ”，读我们喜爱的书籍，这些高雅的生活情趣， 是人们对人生真善美的追求和感悟，有利于陶冶情操，有利于培养良好的道德修养，即使身处陋室，也依然能“_”。（请用刘禹锡陋室铭中的句子填写）三、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。杨景行传杨景行，字贤可，吉安太和州人。登延佑二年进士第，授赣州路会昌州判官。会昌民素不知井饮，汲于河流，故多疾病；不知陶瓦，以茅覆屋，故多火灾。景行教民穿井以饮，陶瓦以代茅茨，民始免于疾疠火灾。豪民十人，号“十虎”，干政害民，悉捕置之法。乃创学舍，礼师儒，劝民斥腴田以膳士，弦诵之声遂盛。调永新州判官，奉郡府命，核民田租，除划宿弊，奸欺不容，细民赖焉。改任江西行省照磨，转抚州路宜黄县尹，理白冤狱之不决者数十事景行所历州县，皆有惠政；所去，民皆立石颂之。（选自元史杨景行传）（注）太和州：今江西省泰和县。赣州路会昌州判官：官职名。疾病：疾病。斥腴田士：开垦沃土以供师生膳食。除划宿弊：铲除以往的弊端。细民赖焉：百姓都依赖。磨：官职名。抚州路宜黄县尹：官职名。7 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A授/赣州路会昌州判官B弦诵之声/遂盛C理白冤狱/之不决者数十事D民/皆立石颂之8 . 解释文中加点的词。（1）素（_）（2）悉（_）9 . 翻译文中画线的句子。（1）不知陶瓦，以茅覆屋，故多火灾。（2）景行所历州县，皆有惠政；所去，民皆立石颂之。10 . 杨景行在各地任职期间主要有哪些功绩？请用简洁的语言概括。11 . 结合文章内容，说说杨景行是一个怎样的人。四、语言表达12 . 我们的生活离不开网络，最近，你们班将要以“网上交友的利弊”为主题举行一场辩论赛。正方观点是“网上交友弊大于利”，反方观点是“网上交友利大于弊”，请选择其中一种观点并阐明两点理由。五、名著阅读13 . 红星照耀中国是_国的记者_（作者）写的一部文笔优美的纪实性作品。六、综合性学习14 . 自孔子以来，我们的民族就形成了“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统，其中的“和为贵”更是一盏不灭的灯火。为引导学生理解“和”的意义与价值，以及“和为贵”作为中国文化思想精华的内涵所在，某校举行了一次“和为贵”的综合性学习活动。请根据要求，完成以下问题。（1）仿照示例补充一项活动名称，并以“和”为主题，为本次活动写一条宣传标语。活动名称示例：探“和”之义寻“和”之用；活动名称：宣传标语：（2）阅读下面的材料，写出你的探究结果。材料一：600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。材料二：2019年4月25日至27日，伴随着世界关注的目光，以“共建一带一路、开创美好未来”为主题的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛，在北京隆重举行。“一带一路”建设将为中国和沿线国家共同发展带来巨大机遇。“一带一路”是开放的，是穿越非洲、环连亚欧的广阔“朋友圈”，所有感兴趣的国家都可以添加进入“朋友圈”。“一带一路”是多元的，涵盖各个合作领域，合作形式也可以多种多样。“一带一路”是共赢的，各国共同参与，遵循共商共建共享原则，实现共同发展繁荣。这条路不是某一方的私家小路，而是大家携手前进的阳光大道。探究结果：（3）学校拟举行“和”名言辑录书法展览，请用行楷或楷书书写下面一段文字。夫和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之。若以同稗同，尽乃弃矣。阅读下面一段文字，完成下列小题。雪峰上晶亮的积雪变成一条条冰川凝重地滑向山下，然后，冰雪变成流泉，流泉壮大，奔向河谷地带的田野大自然kng ki的赐予，使人类得以fn yn滋息，创造文明。人类理应顺应自然。但人类的历史，反倒常常是轻慢与gf大自然美好情意的历史。正由于此，在好多自然哺育了美好文明的地方，大自然便日益枯萎与憔悴，那些文明也随之萎顿凋零了。（选自阿来山南记）15 . 把文中拼音所表示的汉字填在田字格中。16 . 画线句子有语病，请写出修改意见。17 . 按要求，完成下列题目。盐城，生态文明发达，丹顶鹤、（ ）鹿两个自然保护区已成为国内外广泛关注的大型综合性生态保护区，是珍禽异兽的理想栖（ ）息地。大纵湖和九龙口风景区风光旖旎、景色宜人。盐城，红色文化鲜明，有“陕北有个延安，苏北有个盐城”之说，新四军纪念馆和新四军在盐重建军部旧址泰山庙纪念更令游人流连忘反。盐城，历史文化丰厚，有范公堤，有施耐庵故居，有陆公祠。盐城真是一个令人打开心fi（_）的地方。根据拼音写汉字_鹿打开心fi _根据汉字写拼音栖（_）旖_旎语段中有一个别字，改正。七、作文18 . 亲爱的同学,假如你离开母校已经二十年了。这天早晨,你回到了阔别20年的母校,眼前的一切是那样的新奇,又是那样的亲切、熟悉。请展开想象,以“相聚在2038年”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:想象合理,描写生动,主题积极鲜明。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 6 页 共 6 页